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Tipo: Artigo de Evento
Título: Modernização e educação: a formação das professoras primárias e a escola normal cearense (1930-1950)
Autor(es): Lima, Ana Michele da Silva
Araújo, Helena de Lima Marinho Rodrigues
Palavras-chave: Formação da professora primária;Modernização e eduacação;Escola Normal;Formação de normalista
Data do documento: 2012
Instituição/Editor/Publicador: XI Encontro Cearense de Historia da Educação (ECHE); I Encontro Nacional do Núcleo de História e memória da Educação (ENHIME)
Citação: Lima, A. M. S.; Araújo, H. L. M. R. (2012)
Resumo: No ano de 1837, a gestão do Presidente da Província, José Martiniano de Alencar, já tinha uma visão futurista para a implementação da Escola Normal cearense e, por conseguinte, melhorar a qualidade da educação pela formação docente para as séries iniciais. Como informa Castelo (1970, p. 193), pela Lei nº 91, de 5 de outubro, no art. 1º, “Fica criada, temporariamente, uma Escola Normal de primeiras letras na Capital da Província” . Assim as tentativas de organização do ensino em si, e no caso do primário, são advindas bem anteriormente à década de 30 do século XX, que é a datação inicial deste estudo, porém sabe-se que muito do que se propôs e se tem registrado em documentos oficiais, anteriormente a esse período, ficaram apenas no papel. [...]
Descrição: LIMA, Ana Michele da Silva; ARAÚJO, Helena de Lima Marinho Rodrigues. Modernização e educação: a formação das professoras primárias e a escola normal cearense (1930-1950). In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO (ECHE), 11.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO (ENHIME), 1., 2012, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Imprece, 2012. p. 201-211.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24679
ISBN: 9788581260167
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