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Tipo: Artigo de Periódico
Título : Contribuições teórico-metodológicas de dois historiadores: um possível diálogo entre as abordagens de Sérgio Buarque de Holanda e de E. P. Thompson
Título en inglés: The theoretical-methodological contributions from two historians: a possible dialogue between Sérgio Buarque de Holanda and E. P. Thompson
Autor : Pereira, Sônia
Palabras clave : Participação;Cordialidade;Esfera pública;Participation
Fecha de publicación : 2002
Editorial : Revista Educação em Debate
Citación : Pereira, S. (2002)
Resumen en portugués brasileño: Este artigo discute a possibilidade de investigar experiências participativas ou o processo de construção da esfera pública no Brasil conduzindo a refexão com categorias de análise inspiradas em Sérgio Buarque de Holanda e em E. P. Thompson. O trabalho sistematiza e indaga sobre a viabilidade de estudos que pretendem movimentar as noções de "cordialidade" ou "homem cordial" (Buarque de Holanda) e "experiência" (Thompson).
Abstract: This article discusses the possibility of studying participative experiences or the process of construction of a public sphere in Brazil. Its categories of analysis are inspired in Sérgio Buarque de Holanda's and E. P. Thompson's. The research inquires about the possibility of a dialogue between two different theories, one dealing with "cordialidade" or "homem cordial" (Buarque de Holanda) and the other with "experience" (E. P. Thompson).
Descripción : PEREIRA, Sônia. Contribuições teórico-metodológicas de dois historiadores: um possível diálogo entre as abordagens de Sérgio Buarque de Holanda e de E. P. Thompson. Revista Educação em Debate, Fortaleza, ano 24, v. 2, n. 44, p. 98-105, 2002.
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24441
ISSN : 0102-1117 (impresso)
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas

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