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dc.contributor.authorHenrique, Pedro Felipe de Lima-
dc.date.accessioned2017-07-26T15:21:57Z-
dc.date.available2017-07-26T15:21:57Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationHenrique, P. F. L. (2015)pt_BR
dc.identifier.issn2237-6321 (online)-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/24300-
dc.descriptionHENRIQUE, Pedro Felipe de Lima. Forma, função ou sentido? Uma reflexão sobre a classificação dos vocábulos nas gramáticas normativas. Revista Entrepalavras, Fortaleza, ano 5, v. 5, n. 1, p. 91-102, jan./jun. 2015.pt_BR
dc.description.abstractThe classification of words by normative grammars sometimes is not based on clear and uniform criteria. Some, now are based on the morphic character, now the functional character of the word in the phrase to classify it. This confusion can hinder students from learning about the structure of language, besides not describe/prescribe, consistently, a standard norm. Thus, this study aimed to analyze what criteria are used by Bechara (2009) and Cunha (2012) to classify the words in their normative grammars, from the criteria set out by Macambira (1974) and Camara (1970). As a result it was noticed that a clear hierarchy is not established on rating criteria, which sometimes can be the morphic, either the semantic or the functional. Thus, some inconsistency and confusion may arise in the minds of students during the learning process when, for example, are faced with the classification of adverbs as nominal and pronominal, or when faced with the classification of pronouns as nouns and adjectives. Moreover, also arises the question about the possibility of the criteria set forth by the authors are not sufficient to account for an efficient classification of all formal vocabulary, emphasizing the contribution of new pragmatic-discursive theories to understand the gaps left by previous theories.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista Entrepalavraspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectClassificaçãopt_BR
dc.subjectVocábulospt_BR
dc.subjectGramática normativapt_BR
dc.subjectClassificationpt_BR
dc.titleForma, função ou sentido? Uma reflexão sobre a classificação dos vocábulos nas gramáticas normativaspt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA classificação das palavras pelas gramáticas normativas, por vezes, não é baseada em critérios claros e uniformes. Algumas, ora tomam por base o caráter mórfico, ora o caráter funcional do vocábulo no sintagma para classificá-lo. Essa confusão pode dificultar a aprendizagem dos alunos sobre a estrutura da língua, além não descrever/prescrever, de forma coerente, uma norma padrão. Destarte, este trabalho teve o intuito de analisar que critérios são utilizados por Bechara (2009) e Cunha (2012) para classificar as palavras em suas respectivas gramáticas normativas, a partir dos critérios apontados por Macambira (1974) e por Mattoso Camara (1970). Como resultado percebeu-se que não é estabelecida uma clara hierarquia quanto aos critérios de classificação, que ora pode ser o mórfico, ora o semântico e ora o funcional. Desta forma, algumas incoerências e confusões podem surgir no pensamento dos alunos durante a aprendizagem quando, por exemplo, se deparam com a classificação dos advérbios como nominais e pronominais, ou quando se deparam com a classificação dos pronomes como substantivos e adjetivos. Ademais, também se levanta o questionamento sobre a possibilidade de os critérios apontados pelos autores não serem suficientes para dar conta de uma classificação eficiente de todos os vocábulos, ressaltando a contribuição das novas teorias pragmático-discursivas para entender as lacunas deixadas pelas teorias anteriores.pt_BR
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