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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2024O primeiro contato da aluno com a Física no 9° ano do ensino fundamental: um relato de experiênciasSilva, Carlos Renan de SalesTCC
2026O uso de nanomateriais no ensino de óptica: uma proposta experimental a partir da aprendizagem baseada em investigaçãoOliveira, Gabriel Gilberto Aguiar deTCC
2026Aplicação da aprendizagem significativa no ensino de energiaGonçalves, Israel AlvesTCC
2026Aplicações da Física na detecção e caracterização de microplásticosAraújo, Henrique Barboza deTCC
2026Produção da coleção PHEASYCS como material didático complementar para o ensino de Física na educação básicaNogueira, Wesley BezerraTCC
2026O ensino de eletricidade no ensino médio mediado por simuladores digitais: uma revisão bibliográfica comparativa entre o Phet e o Tinkercard CircuitsRodrigues, Marcos Venício do NascimentoTCC
2026Alavancas no corpo humano: uma proposta interdisciplinar para o ensino de Física no ensino médio fundamentada na aprendizagem baseada em problemasMarinho, Yago VasconcelosTCC
2025Educação para o consumo consciente de energia: o ensino de eletricidade como ferramenta de conscientizaçãoCamurça Filho, Gleydson HonoratoTCC
2025A importância da Astronomia na educação científica: experiências do PIBID e Seara da CiênciaBorges, Gustavo MartinsTCC
2025Aplicações práticas em laboratório de Física sobre Termologia para auxiliar no conforto térmicoRodrigues, Dannys Hyan de AzevedoTCC

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