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Conjunto de itens:

Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2018	A figuração do agir e os seus efeitos formativos: linguagem, subjetividade, ação e desenvolvimento profissional nas atividades de formação inicial de professores	Gurgel, Manoelito Costa	Tese
2017	O processo de retextualização na canção para crianças: uma abordagem discursiva	Mendes, Aline Fabíola Freitas	Tese
2018	Análise da argumentação no discurso: uma perspectiva textual	Macedo, Patrícia Sousa Almeida de	Tese
2018	Sobre intertextualidades estritas e amplas	Carvalho, Ana Paula Lima de	Tese
2018	A mobilização de saberes no ensino da gramática em sala de aula de português língua estrangeira	Sousa, Ana Edilza Aquino de	Tese
2018	A compreensão de verbos psicológicos por crianças falantes do português brasileiro com idade entre 3 e 8 anos	Alves, Ana Paula Martins	Tese
2018	Simulacros enunciativos e efeitos de blindagem no discurso humorístico	Valério, Yvantelmack Dantas	Tese
2017	A argumentação no discurso científico de pesquisadores da linguística	Rodrigues, Francisca Tarciclê Pontes	Tese
2019	Critérios para a descrição de textos orais sob a concepção da Linguística Sistêmico-Funcional	Sousa, Camila Stephane Cardoso	Tese
2022	Práticas e eventos de letramento acadêmico na iniciação à pesquisa no ensino médio: um estudo etnográfico-discursivo	Lemos, Claudênia de Paula	Tese