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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2011O currículo do ensino médio integrado: da intenção à realizaçãoBenfatti, Xênia DiógenesTese
2007Móbeis, sentidos e saberes: o professor da educação infantil e sua relação com o saberDieb, Messias HolandaTese
2010Juventudes, culturas e cidadanias: diálogos em perspectivas numa ONG na periferia da cidade de FortalezaBandeira, João Tancredo SáTese
2008A construção da experiência espiritual e sua problematização como lugar de superação dos limites do paradigma biomédico: uma contribuição para a reflexão sobre espiritualidade na educação médica.Oliveira, Eliane Silva deTese
2007Avaliação do Ensino Fundamental na modalidade Ciclos de Formação: caracterização e contextualização 2000-2005Veras, Neide Fernandes MonteiroTese
2011A viagem como um princípio na formação do habitus dos músicos que na década de 1970 ficaram conhecidos como Pessoal do CearáRogério, PedroTese
2007O (Neo)pragmatismo como Eixo (Des)estruturante da Educação ContemporâneaSoares, José RômuloTese
2006Educação matemática: favorecendo investigações matemáticas através do computador.Santana, José RogérioTese
2011O trabalho e a mobilização de saberes docentes: limites e possibilidades da racionalidade pedagógica na educação superiorSantos, Francisco Kennedy Silva dosTese
2007Auto-Avaliação e Planejamento Participativos no Âmbito da Universidade Federal do Ceara (UFC): Em Busca de Saberes e da Mudança de Cultura InstitucionalRodrigues, Maria do Socorro de SousaTese

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