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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/16647| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título : | Pesquisa de currículo e metáforas |
| Autor : | Moraes, Silvia Elizabeth Miranda de |
| Palabras clave : | Currículo;Metodologias qualitativas;Metáforas |
| Fecha de publicación : | 2004 |
| Editorial : | Revista de Letras |
| Citación : | MORAES, S. E. M. (2004) |
| Resumen en portugués brasileño: | Neste artigo advogamos a etnografia e a pesquisaação como metodologias apropriadas à análise de currículo. Conceituamos currículo a partir da teoria dos significados da vida humana de Phillip Phenix. Apresentamos as metáforas como instrumentos conceituais no desenvolvimento dos paradigmas e analisamos seu papel nas análises qualitativas. Ao final, sugerimos questões para futuras pesquisas. |
| Abstract: | In this paper we advocate ethnography and actionresearch as appropriate methodologies for curriculum analysis. We conceptualize curriculum under the perspective of Phillip Phenix´s theory of human life meanings. We present metaphors as conceptual instruments in the development of paradigms and we analyze their role in qualitative analysis. In the end we suggest some topics for future research. |
| Descripción : | MORAES, Silvia Elizabeth Miranda de. Pesquisa de currículo e metáforas. Rev. de Letras, Fortaleza, v. 26, n. 1/2, p. 35-43, jan./dez. 2004. |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/16647 |
| ISSN : | 0101-8051 |
| Derechos de acceso: | Acesso Aberto |
| Aparece en las colecciones: | DLV - Artigos publicados em revistas científicas |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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