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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/11868
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | SOUZA, Alírio Fernando Barbosa de | - |
dc.date.accessioned | 2015-05-06T16:48:14Z | - |
dc.date.available | 2015-05-06T16:48:14Z | - |
dc.date.issued | 1982 | - |
dc.identifier.citation | SOUZA, A. F. B. (1982) | pt_BR |
dc.identifier.issn | 0102-1117 | - |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/11868 | - |
dc.description | SOUZA, Alírio Fernando Barbosa de. Avaliação de necessidades - uma estratégia para implantação de serviços de extensão. Revista Educação em Debate, Fortaleza, v. 4, n. 1, p. 38-63, 1982. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Revista Educação e Debate | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Programa de extensão | pt_BR |
dc.subject | Avaliação de necessidades | pt_BR |
dc.subject | Educação continuada | pt_BR |
dc.subject | Educação permanente | pt_BR |
dc.subject | Serviços de extensão | pt_BR |
dc.title | Avaliação de necessidades - uma estratégia para implantação de serviços de extensão | pt_BR |
dc.type | Artigo de Periódico | pt_BR |
dc.description.abstract-ptbr | Avaliação de necessidades tem sido definida em pelo menos duas amplas maneiras. A primeira diz que "avaliação de necessidades é um processo sistemático, compreensivo, objetivo e quantificável diretamente envolvendo aqueles cujas necessidades estão sendo avaliadas com o propósito de planejar e implementar atividades necessárias a assegurar o delivramento de ótima qualidade de ... serviços" (Southern Regional Education Board, 1978, p. 14). A outra é a definição gap de avaliação de necessidades, a qual diz que avaliação de necessidades é uma atividade sistemática usada para descobrir onde as maiores lacunas ou discrepâncias existem entre "o que deve ser" e "o que é", ou ainda, entre o ideal e o real ou, entre padrões e desempenhos. (Witkin, 1975, p. 7-8; Lindsay & Toombs, 1980; Kaufman, 1972, p. 8). Uma avaliação de necessidades envolve questões preocupando quem define as necessidades; as perspectivas e propostas destas pessoas; o contexto dentro do qual necessidades são definidas; a diferenciação feita entre necessidades e vontades, desejos, preferências e gostos; a fonte, causa, escopo e intensidade das necessidades (veja-se Aponte, 1978; Kimmel, 1978; Kominski, 1978; Lenning, 1978; e Verenais, 1977)... | pt_BR |
Aparece nas coleções: | PPGEB - Artigos publicados em revistas científicas |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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