Navegando por Autor Nascimento, Marco Antonio Toledo

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2023A metacognição aplicada ao ensino coletivo da clarinetaCruz, Francisca Antonia Marcilane GonçalvesTese
2021Metacognição como estratégia pedagógica para o ensino coletivo de instrumentos de sopro da família dos metais no âmbito de um curso de licenciatura em músicaSerafim, Leandro LibardiTese
2023Metacognição: um apoio ao processo de ensino e aprendizagem na banda de músicaGonçalves, Cristiane SoaresTese
2018Possible Selves dos jovens da periferia de Fortaleza: uma pesquisa de métodos mistos em espaços não escolares com cursos de MúsicaFerreira, Gabriel Nunes LopesTese
2017O processo de iniciação musical dos jovens músicos na cidade de Irauçuba-CE fomentada pela banda de música Mestre Vino.Araújo, Jerônimo Teixeira deTCC
2023A produção científica em educação musical instrumental dos cursos de música do CearáAlves, Sara SousaDissertação
2018Projetos de extensão em música no IFCE de Sobral: táticas para a reinvenção do cotidiano através do ensino coletivo de instrumentos musicais e cantoCruz, Francisca Antônia Marcilane GonçalvesDissertação
2020Reisado de Massapê, Ceará: uma experiência pedagógicaSantos, Gleiciane Regia dosDissertação
2017A reivenção do cotidiano através das bandas de música: um estudo de caso(s)(múltiplos) na banda de música Maestro Lázaro Freire (Poranga/Ceará)Carreiro, José Rones RodriguesTCC
2021A utilização de play along como ferramenta auditiva para o ensino e aprendizagem de trompete em contexto coletivoSoares, Washington de SousaDissertação
2016Vivendo e aprendendo...: um estudo de caso sobre a aprendizagem da docência dos professores de música na CaucBarbosa, Émerson da SilvaDissertação