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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2021 | Editorial | Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Quixadá, Luciana Martins; Germano, Idilva Maria Pires; Aquino, Cassio Adriano Braz de | Artigo de Periódico |
2018 | Editorial | Menezes, Jaileila de Araújo; Barros, João Paulo Pereira; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Jucá, Vládia Jamile dos Santos | Artigo de Periódico |
2016 | Ensinar aprendendo: relato de experiência no estágio em docência na graduação em enfermagem. | Negreiros, Daniele Jesus; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues | Resumo |
2016 | Entre a utilização instrumental e a educomunicação: uma análise dos usos da tv na educação a partir dos discursos de professores e gestores escolares | Ponte Filho, Marcus Henrique Linhares | Tese |
2012 | Entre se dizer e ser dito criança: significados e sentidos construídos pelas crianças acerca da ação de participação | Melo, Lis Albuquerque | Dissertação |
2016 | A entrevista narrativa como método para a construção dos sentidos de risco e proteção para adolescentes ameaçados de morte | Negreiros, Daniele Jesus; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues | Resumo |
2016 | A entrevista narrativa como método para a construção dos sentidos de risco e proteção para adolescentes ameaçados de morte | Negreiros, Daniele Jesus; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues | Resumo |
2006 | Estratégias de mediação e construção compartilhada de conhecimentos entre surdos | Chaves, Hamilton Viana | Dissertação |
2013 | Estudo sobre a dinâmica de organização do "si mesmo" de adolescentes do sexo feminino em conflito com a lei | Coelho, João Paulo Lopes | Dissertação |
2010 | Um estudo sobre o processo de singularização de crianças através do jogo protagonizado | Souza, Rubens André Carloto de | Dissertação |
2017 | Eu me senti morto: sentidos de risco e proteção para adolescentes ameaçados de morte | Negreiros, Daniele Jesus | Dissertação |
2010 | Formação de Formadores: Um Estudo sobre o processo de Constituição subjetiva dos Monitores do Programa de Educação em Células Cooperativas a partir de sua Práxis | Sá, Ticiana Santiago de | Dissertação |
2016 | O funcionamento da escola e a atuação do psicólogo: o projeto político pedagógico como mediador dessa relação | Miranda, Amanda Antunes; Vasconcelos, Cibele Maria Gouveia de; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues | Artigo de Periódico |
2014 | A gente vive de sonho: sentidos de futuro para adolescentes privados de liberdade | Gomes, Isadora Dias | Dissertação |
2015 | O grupo: de espaço interacional à ferramenta de mediação | Clarindo, Janailson Monteiro | Dissertação |
2018 | Implicações políticas na pesquisa-intervenção com jovens | Menezes, Jaileila de Araújo; Colaço, Veriana de Fátima Rodrigues; Adrião, Karla Galvão | Artigo de Periódico |
2010 | Interações em um grupo de discussão sobre saúde: estudo sobre o seu caráter mediador na constituição subjetiva dos participantes | Barros, João Paulo Pereira | Dissertação |
2018 | Isso é uma guerra: a produção de sentido de jovens da periferia de Fortaleza sobre os homicídios juvenis | Cavalcante, Ana Jéssica de Lima | Dissertação |
2009 | Os jogos pedagógicos na aprendizagem da linguagem escrita: o que pensam e fazem professores da educação infantil e do ensino fundamental? | Dias, Alessandra Pereira | Dissertação |
2011 | Juventude e risco: problematizando os sentidos construídos por jovens sobre esta relação | Pontes, Alexandre Kerr | Dissertação |