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Tipo:	TCC
Título:	As contribuições das artes manuais para a educação: narrativa autobiográfica de uma pedagoga em formação
Título em espanhol:	Las contribuciones de las artes manuales a la educación: narrativa autobiográfica de una maestra de formación
Autor(es):	Gonçalves, Natália Lima
Orientador:	Goldberg, Luciane Germano
Palavras-chave em português:	Artes manuais e pedagogia;Narrativa autobiográfica;Pesquisa (auto)biográfica em educação.
Palavras-chave em espanhol:	Manual de artes y pedagogía;Narrativa autobiográfica;Investigación (auto)biográfica en educación.
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Data do documento:	2023
Citação:	GONÇALVES, Natália Lima. As contribuições das artes manuais para a educação: narrativa autobiográfica de uma pedagoga em formação. 2023. 83 f. TCC (Graduação em Pedagogia) - Curso de Graduação em Pedagogia, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2023.
Resumo:	O presente trabalho aborda sobre as contribuições das artes manuais para a educação com enfoque na narrativa de uma pedagoga em formação. As artes manuais envolvendo a educação são pouco trabalhadas nas escolas consideradas tradicionais, tendo em vista de explorarem mais os aspectos ‘intelectuais’, desconsiderando as artes como mecanismo importante para a formação integral do indivíduo. Assim, o objetivo deste trabalho foi analisar as contribuições das artes manuais na educação, através da elaboração de uma narrativa autobiográfica advinda da minha formação pessoal e como pedagoga enquanto “artista manual”. Além de desenvolver um olhar de como as artes manuais estiveram presentes na minha vida da infância aos dias de hoje e suas principais aprendizagens; busca investigar a relação entre as artes manuais e a educação ao longo da história; analisar e refletir de que maneira as artes manuais contribuíram para minha formação como pedagoga e como a minha experiência pode contribuir para a Pedagogia. Caracteriza-se com uma pesquisa de cunho (auto)biográfico, vinculada a autores como Souza (2007); Delory-Momberger (2012), Passeggi; Nascimento; Oliveira (2016); Marques; Satriano (2017); Josso (2007, 2009); Borre (2020), entre outros. A partir das análises feitas, percebe-se que as artes manuais podem sim, promover uma educação mais humana, transformadora e emancipatória com relação aos aspectos sociais, cognitivos, emocionais e motor. Nesse viés, as artes manuais, por meio da educação, se tornam fundamentais para uma formação integral do ser humano.
Resumen:	El presente trabajo trata sobre los aportes de las artes manuales a la educación con foco en la narrativa de un docente en formación. Las artes manuales que involucran la educación son poco trabajadas en las escuelas consideradas tradicionales, para explorar más los aspectos 'intelectuales', desestimando las artes como un mecanismo importante para la formación integral del individuo. Así, el objetivo de este trabajo parte de los aportes que las artes manuales pueden tener para la educación, a través de la elaboración de un relato autobiográfico surgido de mi formación personal y como pedagoga como “artista manual”. Además de desarrollar una mirada sobre cómo las artes manuales estuvieron presentes en mi vida desde la niñez hasta la actualidad y sus principales aprendizajes; buscar investigar la relación entre las artes manuales y la educación a lo largo de la historia; analizar y reflexionar sobre cómo las artes manuales contribuyeron a mi formación como pedagoga y cómo mi experiencia puede contribuir a la Pedagogía. Se caracteriza por una investigación (auto)biográfica, vinculada a autores como Souza (2007); Delory-Momberger (2012), Passeggi; Nacimiento; Oliveira (2016); Marqués; Satriano (2017); Josso (2007, 2009); Borre (2020), entre otros. Con base en los análisis, es claro que las artes manuales sí pueden promover una educación más humana, transformadora y emancipadora en relación con los aspectos sociales, cognitivos, emocionales y motores. En este sesgo, las artes manuales a través de la educación se vuelven fundamentales para la formación integral del ser humano.
URI:	http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/83165
Currículo Lattes do(s) Autor(es):	http://lattes.cnpq.br/6499988347143425
Currículo Lattes do Orientador:	http://lattes.cnpq.br/9917247618926283
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
Aparece nas coleções:	PEDAGOGIA - DIURNO - TCC

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