A construção do referente por meio de processos intertextuais em anúncios publicitários de veículos: uma análise multimodal

Silva, Luciene Helena da; Chaves Júnior, José Araújo

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Silva, Luciene Helena da	-
dc.contributor.author	Chaves Júnior, José Araújo	-
dc.date.accessioned	2019-03-27T11:26:32Z	-
dc.date.available	2019-03-27T11:26:32Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	SILVA, Luciene Helena da; CHAVES JÚNIOR, José Araújo. A construção do referente por meio de processos intertextuais em anúncios publicitários de veículos: uma análise multimodal. IN: SOUSA, Maria Margarete Fernandes de; LEAL, Abniza Pontes de Barros; SILVA, Luciene Helena da; IRINEU, Lucineudo Machado (Orgs.). Gêneros: do texto ao discurso. Campinas, SP: Pontes Editores, 2018. p. 77-98.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978 85 2170031 9	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40421	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Pontes Editores	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Referenciação	pt_BR
dc.subject	Processos intertextuais	pt_BR
dc.subject	Anúncios publicitários de veículos	pt_BR
dc.subject	Multimodalidade	pt_BR
dc.title	A construção do referente por meio de processos intertextuais em anúncios publicitários de veículos: uma análise multimodal	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O estudo em torno do fenômeno da Referenciação, cada vez mais, desperta interesse no meio acadêmico, resultando em novas possibilidades de análises e de investigações. Nesse sentido, pesquisadores da Linguística Textual têm dedicado especial atenção a esse fenômeno em decorrência do objeto de pesquisa dessa disciplina - o texto - ter adquirido novas feições diante dos recursos gráficos proporcionados pelo uso do computador. Assim, o uso de tais recursos tecnológicos tem contribuído para a emergência de variados gêneros discursivos, consequentemente, para diferentes modos de produção e de compreensão textual. Essa realidade, por sua vez, exige novas pesquisas que analisem as novas práticas discursivas.[...]	pt_BR
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