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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/33215
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Espírito olímpico em sala de aula: relato de uma experiência de ensino de Língua Portuguesa |
Título em inglês: | Olympic spirit in the classroom: a report on a Portuguese class experience |
Autor(es): | Matte, Marine Laísa Ernzen, Rosana Beatriz |
Palavras-chave: | Pedagogia de projetos;Espírito olímpico;OCA;Rio 2016 |
Data do documento: | 2017 |
Instituição/Editor/Publicador: | Revista Entrepalavras |
Citação: | Matte, M. L.; Ernzen, R. B. (2017) |
Resumo: | Este relato é fruto de uma prática de ensino de Língua Portuguesa pautada no conceito de pedagogia de projetos. As aulas foram ministradas em uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental e tiveram como temática o espírito olímpico presente nas competições OCA (Olimpíada do Colégio de Aplicação da UFRGS) e Rio 2016. A partir da problematização da temática, realizamos tarefas centradas no objeto texto, abordando recursos linguísticos relevantes para a compreensão dos gêneros trabalhados em sala de aula. Como produto final, propomos uma produção escrita que sistematizou as discussões realizadas ao longo dos doze encontros que constituíram nossa prática docente. |
Abstract: | This report is a result of a Portuguese teaching experience based on the concept of project-based learning. The classes occurred in a group from the ninth year of elementary school in a public school. The main theme of the project was the olympic spirit in regards to two sport events: OCA (Olimpíada do Colégio de Aplicação da UFRGS) and Rio 2016. Based on the problematization about the theme, we created some tasks which had the text as a core object by covering relevant linguistic resources for the comprehension of genres worked in class. For the final product, we proposed a written production that systematized the discussions made throughout the twelve meetings that were part of our teaching practice. |
Descrição: | MATTE, Marine Laísa; ERNZEN, Rosana Beatriz. Espírito olímpico em sala de aula: relato de uma experiência de ensino de Língua Portuguesa. Revista Entrepalavras, Fortaleza, v. 7, n. 2, p. 638-656, ago./dez. 2017. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/33215 |
ISSN: | 2237-6321 (online) |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | DLV - Artigos publicados em revistas científicas |
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