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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/29304| Tipo: | Livro |
| Título: | Escola como polo cultural: contornos mutantes em fronteiras fixas |
| Autor(es): | Kroef, Ada Beatriz Gallicchio |
| Palavras-chave: | Educação;Cultura;Identidade |
| Data do documento: | 2017 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Imprensa Universitária da UFC |
| Citação: | KROEF, Ada Beatriz Gallicchio. Escola como polo cultural: contornos mutantes em fronteiras fixas. E-book. Fortaleza: Imprensa Universitária da UFC, 2017. 92 p. (Coleção Estudos da Pós-graduação). Disponível em: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/29304. Acesso em: |
| Resumo: | Minha trajetória na Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre-RS – SMED, no período de 1995 a 1999, coordenando a implementação da política cultural –, foi disparadora de meu interesse em investigar as possibilidades de produções de polos culturais na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre – RME, durante a Administração Popular. A iniciativa de investigar os movimentos de desterritorializações e reterritorializações da educação escolarizada, através das trajetórias das escolas da RME, decorre dos traços, das impressões e das contribuições que esta passagem institucional vem produzindo para a realização das análises. Tal investigação permite detectar as disjunções, conjunções e conexões, os movimentos internos da instituição SMED – que não é monolítica – e seus desdobramentos externos nas escolas da RME da cidade. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/29304 |
| Aparece nas coleções: | IU - Livros PRPPG - Livros |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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