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Título
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2017
A linguagem matemática para a compreensão de mundo na visão de uma criança dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Lopes, Vanderlucia Paiva
TCC
2018
Matemática e informática aplicada à educação: análise de um recurso educacional digital frente à Teoria dos Campos Conceituais
Soares, César Gomes
TCC
2018
O potencial pedagógico do jogo Mario Party 10 para o ensino de conceitos matemáticos
Soares, Isabela Oliveira
TCC
2017
Provinha Brasil: um estudo de caso das principais dificuldades na Matemática
Marinho, Hionara Tavares
TCC
2018
Recursos educacionais digitais e o ensino de adição e subtração: a concepção de um jogo na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais
Soares, Cézar Gomes; Souza, Danilo do Carmo de; Castro, Juscileide Braga de
Artigo de Periódico
2019
Tecnologias digitais e a aprendizagem de conceitos estatísticos: a utilização do software geogebra por estudantes do 9º ano do ensino fundamental
Souza, Danilo do Carmo de
Dissertação
2018
Tecnologias digitais e o ensino de estatística: conhecendo a estatística a partir de um recurso educacional digital
Fernandes, Karen Emanuelle C. G; Sousa, Glejane Bezerra; Silva, Francisca Kelly D.; Lima, Gleison S.; Leitão, Darlene Alves; Souza, Danilo do Carmo de; Castro, Juscileide Braga de
Artigo de Periódico
2020
O uso de jogos e brincadeiras no processo de ensino da matemática para o ciclo de alfabetização
Silva, Didian Costa Grangeiro da
TCC
2019
O uso do ábaco como uma possibilidade pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Barbosa, Ana Jéssica de Sousa
TCC
2012
A utilização de objetos de aprendizagem para a compreensão e construção de gráficos estatísticos
Castro, Juscileide Braga de
Dissertação