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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/9954
Tipo: | Artigo de Periódico |
Título: | Arte e cidadania numa experiência pedagógica com crianças e adolescentes da periferia de Fortaleza |
Autor(es): | Freitas, Isaurora Cláudia Martins de |
Palavras-chave: | Arte;Cidadania;Criança;Adolescente;Periferia de Fortaleza |
Data do documento: | 2001 |
Instituição/Editor/Publicador: | http://www.rcs.ufc.br/edicoes |
Citação: | Freitas, I. C. M. (2001) |
Resumo: | A utilização da arte como instrumento educativo que se propõe à "construção da cidadania" é a temática central do presente trabalho, que constitui uma tentativa de discutir a utilização político pedagógica da arte como mediadora do processo de conversão à cidadania, de crianças e adolescentes da periferia de Fortaleza, a partir de uma incursão pelas atividades que compõem o currículo da Escola de Dança e Integração Social para Crianças e Adolescentes - EDISCA. |
Descrição: | FREITAS, Isaurora Cláudia Martins de. Arte e cidadania numa experiência pedagógica com crianças e adolescentes da periferia de Fortaleza. Revista de Ciências Sociais, Fortaleza, v. 32, n.1/2, 2001, p. 69-76. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9954 |
ISSN: | 0041-8862 (impresso) 2318-4620 (online) |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | DCSO - Artigos publicados em revistas científicas |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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