Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/8815
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorDantas, Thayana Rose de Araújo-
dc.contributor.authorGomes, Thayris Mariano-
dc.contributor.authorCosta, Tatiana Ferreira da-
dc.contributor.authorAzevedo, Thalita Rodrigues de-
dc.contributor.authorBrito, Silmery da Silva-
dc.contributor.authorCosta, Kátia Nêyla de Freitas Macedo-
dc.date.accessioned2014-08-21T13:18:48Z-
dc.date.available2014-08-21T13:18:48Z-
dc.date.issued2014-03-
dc.identifier.citationDANTAS, T. R. A. et al. Comunicação entre a equipe de enfermagem e pessoas com deficiência auditiva. Rev. enferm. UERJ, Rio de Janeiro, v. 22, n. 2, p. 169-74, mar./abr. 2014.pt_BR
dc.identifier.issn0104-3552 Impressa-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8815-
dc.description.abstractThis descriptive, quantitative study examined communication between the nursing team and people with hearing impairment at a hospital school in the city of João Pessoa, Paraíba. Data were collected between August 2011 and January 2012 through semi-structured interviews of 23 nurses and 21 nursing technicians, and analyzed using content analysis as a frame of reference. It emerged that nursing teams found great difficulty in communicating with the hearing impaired. Not knowing the Brazilian sign language, LIBRAS, they resorted to strategies such as: lip reading, mimicry, writing, and communicating through patients’ companions. To improve communication, it was suggested including LIBRAS theory and practice courses in nurses’ training. It is concluded that is fundamentally important to introduce this subject in nursing training, so as to assure comprehensive, quality care for this population.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherRevista Enfermagem UERJpt_BR
dc.subjectPerda Auditivapt_BR
dc.subjectComunicaçãopt_BR
dc.titleComunicação entre a equipe de enfermagem e pessoas com deficiência auditivapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste estudo objetivou analisar a comunicação entre a equipe de enfermagem e pessoas com deficiência auditiva em um hospital escola, no município de João Pessoa-PB. Pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada com 23 enfermeiros e 21 técnicos de enfermagem no período de agosto de 2011 a janeiro de 2012. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada e tratados com base no referencial da análise de conteúdo. Evidenciou-se que a equipe de enfermagem tem dificuldades de estabelecer comunicação com pessoas com deficiência auditiva, por não conhecer a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), razão por que utilizam estratégias como: leitura labial, mímicas, a escrita e a intermediação de acompanhantes. Como sugestões para melhorar a comunicação, foram citadas inclusão de disciplinas na formação e capacitação em LIBRAS. Conclui-se que é de fundamental importância a inserção dessa temática na formação profissional, a fim de proporcionar uma assistência de qualidade e holística a essa população.pt_BR
dc.description.abstract-esEste estudio objetivó analizar la comunicación entre equipo de enfermería y personas con deficiencia auditiva en un hospital escuela, en el município de João Pessoa-PB-Brasil. Investigación descriptiva, con abordaje cualitativo, realizada con 23 enfermeros y 21 técnicos de enfermería en el periodo comprendido entre agosto de 2011 y enero de 2012. Los datos fueron obtenidos a través de entrevista semiestructurada y analizados con base en el referencial de análisis de contenido. Se evidenció que el equipo de enfermería tiene bastante dificultad para establecer una comunicación con personas con deficiencia auditiva, especialmente por no conocer la Lengua Brasileña de señales (LEBRAS), utilizando, por lo tanto, estrategias como: lectura labial, mímica, escritura e intermediación de acompañantes. Como sugerencias para mejorar la comunicación fueron mencionadas inclusión de disciplinas en la formación, capacitación y cursos de LEBRAS. Se concluye que es de fundamental importancia la inserción de esa temática en la formación profesional, con el fin de proporcionar asistencia de calidad y holística a esa población.pt_BR
dc.title.enCommunication between nursing team and people with hearing impairmentpt_BR
Aparece nas coleções:DENF - Artigos publicados em revistas científicas

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2014_art_knfmcosta.pdf104,38 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.