Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/8733
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorCavalcante, Mônica Magalhães-
dc.contributor.authorRocha, Silmara Ferreira da-
dc.date.accessioned2014-08-18T16:46:14Z-
dc.date.available2014-08-18T16:46:14Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationRocha, S. F.; Cavalcante, M. M. (2011)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/8733-
dc.descriptionROCHA, Silmara Ferreira da. Funções discursivas dos marcadores metadiscursivos no gênero carta ao leitor. 2011. 105f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2011.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherwww.teses.ufc.brpt_BR
dc.subjectFonctions discoursivespt_BR
dc.subjectSéquence argumentativept_BR
dc.subjectCartaspt_BR
dc.subjectAnálise do discursopt_BR
dc.subjectAnálise linguisticapt_BR
dc.titleFunções discursivas dos marcadores metadiscursivos no gênero carta ao leitorpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNesta dissertação, propomos um estudo sobre as possíveis funções discursivas que os marcadores metadiscursivos de posicionamento (stance) e de engajamento (engagement) categorizados por Hyland (2005), e alguns de seus subtipos, particularmente os intensificadores (hegdes) e atenuadores (boosters) sugeridos por Cabrera (2004), desempenham na sequência argumentativa dominante proposta por Bronckart (2007), considerando o entorno enunciativo do gênero carta ao leitor das revistas Época, Istoé e Veja. Temos como objetivo principal relacionar o uso dos marcadores metadiscursivos com as funções discursivas que podem desempenhar no gênero carta ao leitor. Além disso, objetivamos, também, relacionar os marcadores identificados com as fases da seguência argumentativa de Bronckart (2007). As correntes pesquisas apóiam-se no estudo da metadiscursividade para contribuir com o ensino, entretanto, nossa ideia é articular essa tendência da Linguística Aplicada com interface na Linguística Textual ao abordarmos as sequências argumentativas e as funções discursivas propostas. A análise seguiu o método indutivo em que recorremos às manifestações particulares para descrevermos o fenômeno. Nossos dados foram tratados de forma qualitativa, concretizando-se por meio de uma análise crítica das escolhas metadiscursivas que desempenham funções discursivas na carta ao leitor. Identificamos como resultado, o fato de ocorrer uma sobreposição das funções discursivas desempenhadas, bem como uma função comum a todos os marcadores, que é a de invocar o leitor a concordar com o ponto de vista do autor.pt_BR
dc.title.enFonctions discoursives des les marqueurs métadiscoursifs le genre lettre au lecteurpt_BR
Aparece nas coleções:PPGL - Dissertações defendidas na UFC

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2011_dis_sfrocha.pdf745,08 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.