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dc.contributor.authorSilva, Ruth Milla Gomes da-
dc.date.accessioned2026-01-15T18:01:07Z-
dc.date.available2026-01-15T18:01:07Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationSILVA, Ruth Milla Gomes da. Educação, patrimônio e diálogos: reflexões acerca da experiência de educação museal no Museu de Arte da UFC (MAUC). In: FÓRUM ESTADUAL DE MUSEUS DO CEARÁ, 6., 2025, Fortaleza. Anais [...]. Fortaleza: Gráfica Editora R. Esteves Tiprogresso Ltda, 2025. p. 21–28. ISBN 978-85-8376-094-8.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufc.br/handle/riufc/84269-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherGráfica Editora R. Esteves Tiprogresso Ltdapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.titleEducação, patrimônio e diálogos: reflexões acerca da experiência de educação museal no Museu de Arte da UFC (MAUC)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO texto evidencia como o museu, com um acervo marcado pela diversidade de linguagens e pela relevância artística regional e nacional, constitui-se não apenas como espaço de preservação e difusão cultural, mas também como campo fértil para práticas educativas transformadoras. Nesse sentido, a autora problematiza a relação entre o acervo e as ações educativas desenvolvidas, ressaltando o papel do educador museal como mediador entre a obra, o público e os múltiplos sentidos que emergem desse encontro.pt_BR
dc.subject.ptbrEducação Musealpt_BR
dc.subject.ptbrMAUCpt_BR
dc.subject.ptbrMediaçãopt_BR
local.author.latteshttp://lattes.cnpq.br/6369977377287278pt_BR
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