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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Metodologia de pesquisa para estudos com podcast em Biblioteconomia e Ciência da Informação
Título em inglês: Research method to carry podcast studies out in Librarianship and Information Science
Autor(es): Santos, Francisco Edvander Pires
Soares, Magda Lúcia Almada
Cardoso, Cyntia Chaves de Carvalho Gomes
Palavras-chave em português: Etnografia na podosfera;Podcast;Método de pesquisa;Análise de conteúdo;Documento sonoro
Palavras-chave em inglês: Podcast Ethnography;Podosphere;Research method;Content analysis;Sound document
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO
Data do documento: 2024
Citação: SANTOS, Francisco Edvander Pires; SOARES, Magda Lúcia Almada; CARDOSO, Cyntia Chaves de Carvalho Gomes. Metodologia de pesquisa para estudos com podcast em Biblioteconomia e Ciência da Informação. Múltiplos Olhares em Ciência da Informação, Belo Horizonte, v. 14, 2024.
Resumo: Este artigo apresenta o método de pesquisa intitulado Podcast Ethnography, traduzido para o português como Etnografia na Podosfera, partindo da seguinte questão norteadora: De que maneira definir uma metodologia de pesquisa científica pautada nas bases conceituais e nas aplicabilidades da podosfera? Como objetivo geral, discute-se a Etnografia na Podosfera como método de pesquisa e como base metodológica para o uso de técnicas e instrumentos de coleta e análise de dados oriundos de agregadores de podcast, tendo como resultado a proposta de um roteiro de pesquisa para estudos com podcast nas áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Visando subsidiar a aplicabilidade do método etnográfico na podosfera, propõem-se instrumentos, estratégias e técnicas para coleta e análise de dados oriundos de agregadores de podcasts. Nesse sentido, apresentam-se metadados, campos e questões abertas para a construção de formulários de pesquisa, além de recursos e ferramentas para a criação de diário de campo eletrônico e para a organização de cronograma de pesquisa. Na finalidade de analisar o conteúdo dos episódios em podcast, apresentam-se a transcrição de áudio, a definição de minutagem e a categorização por assunto como estratégias para a discussão dos resultados obtidos por meio da Etnografia na Podosfera. Conclui-se que os podcasts têm contribuído para a divulgação científica na medida em que se tornaram objeto de estudo para pesquisadores e bibliotecários.
Abstract: This article introduces the Podcast Ethnography as a research method under the following question: How to define a scientific methodology based on the theoretical and practical approaches on the podosphere? The main objective is discussing Podcast Ethnography as a research method and as a methodological basis to purpose techniques and instruments for collecting and analyzing data from podcast aggregators, by resulting in a research script to carry podcast studies out in Librarianship and Information Science. In this respect, Podcast Ethnography allows the development of research tools, strategies and techniques for collecting and analyzing data available on podcast aggregators. As a purpose, metadata, fields and open questions are presented aiming to develop research forms. In addition, there are suggestions to collect data by using an electronic research diary and by organizing a research schedule. In order to analyze the content of podcast episodes, the audio transcription, the definition of timestamps, and the categorization by subject are presented as strategies for discussing the results obtained through Podcast Ethnography. It is concluded that podcasts have contributed to scientific communication as a growing media which has become an object of study to researches and librarians.
URI: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77726
Identificador DOI: https://doi.org/10.35699/2237-6658.2024.51825
ISSN: 2237-6658
ORCID do(s) Autor(es): https://orcid.org/0000-0002-9469-1775
https://orcid.org/0000-0002-9701-2192
https://orcid.org/0000-0002-9006-0247
Currículo Lattes do(s) Autor(es): http://lattes.cnpq.br/1867794550261960
http://lattes.cnpq.br/5374097533182652
http://lattes.cnpq.br/7874344220235757
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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