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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77100| Tipo: | Livro |
| Título: | Recursos educacionais abertos (REAs) no ensino de histologia: resumo de aula |
| Autor(es): | Silva, Andréa Soares Rocha da |
| Palavras-chave em português: | Recurso educacional aberto;Ensino a distância;Histologia |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL |
| Data do documento: | 2024 |
| Instituição/Editor/Publicador: | Grupo Educação, tecnologia e saúde da UFC (GETS/UFC) |
| Citação: | SILVA. Andréa Soares Rocha da. Recursos educacionais abertos (REAs) no ensino de histologia: resumo de aula. Fortaleza: GETS/UFC, 2024. Disponível em: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/ 77100. Acesso em: 22 out. 2024. |
| Resumo: | Introdução aos REA: Apresentar definição, contexto histórico e importância dos REAs na educação. Princípios e características dos REAs: Explicar os princípios que regem os REAs, como acessibilidade, reutilização, adaptabilidade e distribuição gratuita. Tipos de REAs: Apresentar exemplos de diferentes tipos de recursos educacionais abertos, como textos, vídeos, simulações, cursos online, entre outros. Licenças de uso: Explicar as diferentes licenças de uso para REAs, como Creative Commons, e suas implicações legais. Busca e seleção de REAs: Demonstrar como professores e alunos podem encontrar e avaliar REAs de qualidade para suas necessidades educacionais. Apresentar exemplos de Repositórios de REAs para o Ensino de Histologia Desenvolvimento de REAs: Se houver tempo e interesse, discutir como professores e alunos podem criar seus próprios REA. |
| URI: | http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/77100 |
| ORCID do(s) Autor(es): | https://orcid.org/0000-0001-5584-7071 |
| Currículo Lattes do(s) Autor(es): | http://lattes.cnpq.br/1759902798115392 |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Aparece nas coleções: | DEFISIO - Livros |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 2024_liv_asrsilva.pdf | 408,95 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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