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Tipo: TCC
Título: Aprendizagem e inovação e sua dependência com o pensamento sistêmico segundo Peter Senge
Autor(es): Assunção, Fernando Zandoná
Orientador: Araújo, Carlos Manta Pinto de
Palavras-chave em português: Aprendizagem organizacional;Criatividade;Desenvolvimento organizacional
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
Data do documento: 2007
Citação: ASSUNÇÃO, Fernando Zandoná. Aprendizagem e inovação e sua dependência com o pensamento sistêmico segundo Peter Senge. 2007. 109 f. ; Monografia (graduação em Administração) - Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Economia, Administração, Atuária e Contabilidade, Fortaleza-CE, 2007.
Resumo: Revisão da literatura sobre Aprendizagem Organizacional e Inovação. Com o obejetivo de melhorar o entendimento das idéias de Peter Senge, e suas limitação. Lietratura baseada na ótica de diversos autores, em estudo de casos concretos e reconhecidos como de sucesso. Após entendermos o processo de aprendizagem, definimos os conceitos de criatividade e inovação acreditando que a inovação e um processo final desejável atualmente, graças a competição do mundo empresarial moderno. Resumindo e definido os diversos tipos de inovação e as diversas forma de se inovar (processo, produtos e serviços entre outros). Finalizando, corn o conceito moderno da "Quinta Disciplina" e do Pensamento Sistêmico" de suas etapas de Peter Senge, opinado sobre as suas limitação e restrições. Chegando a conclusão que o pensamento de Senge apesar de desejável e de dificil uso, graças a sua complexidade e de sua interdependência da mesmo teoria, de certa forma se chocando com possível valores culturais de cada sociedade e/ou organização.
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URI: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/74551
Currículo Lattes do Orientador: http://lattes.cnpq.br/2668062673601276
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:ADMINISTRAÇÃO - Monografias

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