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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/69757| Type: | TCC |
| Title: | O mosaico de uma educadora: um relato autobiográfico |
| Authors: | Andrade, Juliana Rodrigues |
| Advisor: | Verola, Christiano Franco |
| Keywords: | Método autobiográfico;Formação docente;Trajetória |
| Issue Date: | 2022 |
| Citation: | ANDRADE, Juliana Rodrigues. O mosaico de uma educadora: um relato autobiográfico. 2022. 25 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Centro de Ciências, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2022. |
| Abstract in Brazilian Portuguese: | Este Trabalho de Conclusão de Curso utiliza o método autobiográfico para responder o questionamento “como me tornei professora?”. Assim, eventos da minha trajetória são descritos. É feita uma reflexão crítica a fim de responder como estes eventos impactaram na minha formação docente. Com o objetivo de identificar quais instantes da minha vida contribuíram para me tornar uma professora. A fundamentação teórica é feita com autores que discutem o método autobiográfico e com teóricos que contribuíram para a instrumentalização da minha atuação na educação. Concluo que revisitar o passado se fez importante para sedimentar meu ofício como educadora. |
| Abstract: | This Course Completion Work uses the autobiographical method to answer the question “how did I become a teacher?”. Thus, events of my trajectory are described. A critical reflection is made in order to answer how these events impacted my teacher training. Aimming to identify which moments of my life contributed for me to become a teacher. The theoretical foundation is made with authors who discuss the autobiographical method and with theorists who contributed to the instrumentalization of my performance in education. I conclude that revisiting the past has become important to solidify my work as an educator. |
| URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/69757 |
| Appears in Collections: | CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA - Monografias |
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