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dc.contributor.authorZylberberg, Tatiana Passos-
dc.contributor.authorBezerra, Fabrício Leomar Lima-
dc.date.accessioned2021-12-09T19:43:05Z-
dc.date.available2021-12-09T19:43:05Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationZYLBERBERG, Tatiana Passos; BEZERRA, Fabrício Leomar Lima. Juventude e internet: possibilidades de “criar” educação física. Atos de Pesquisa em Educação, [s. l.], v. 8, n.1, p. 182-208, 2013.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/62895-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherAtos de Pesquisa em Educaçãopt_BR
dc.subjectInternetpt_BR
dc.subjectJuventudept_BR
dc.subjectProcesso criativopt_BR
dc.subjectEducação Físicapt_BR
dc.titleJuventude e internet: possibilidades de “criar” educação físicapt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.description.abstract-ptbrNeste artigo defendemos que as transformações epistemológicas da Educação Física podem sair dos muros acadêmicos por intermédio da internet, num projeto de mídia-educação que valorize diferentes linguagens e conteúdos elaborados por jovens estudantes desta área. A partir desta premissa, narramos o processo de construção de um website do projeto de extensão JUVENTUDE E INTERNET, criado no Instituto de Educação Física e Esportes (IEFES) da Universidade Federal do Ceará (UFC)em 2012. Este projeto faz parte das ações do Laboratório de Estudos das Possibilidades de Ser (LEPSER) do IEFES-UFC e trata-se deum desdobramento da pesquisa científica de mestrado de Zylberberg(2000).Com o projeto Juventude e Internet, assumimos o desafio coletivo de conceber um website educativo, reflexivo e criativo, no qual os jovens são autores e produtores culturais, não apenas receptores ou espectadores. Como um dos eixos principais para a participação dos jovens é o processo criativo autoral, fundamentamos esta temática e apresentamos alguns exemplos das ilustrações e conteúdos que vão compor o website. Nas considerações finais, ressaltamos o nosso propósito de “Conectar e criar Educação Física”, colaborando com a divulgação de pesquisas e referenciais contemporâneos desta área, e intensificando o potencial autoral da juventude.pt_BR
Aparece nas coleções:IEFES - Artigos publicados em revistas científicas

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