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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Elação entre o potencial esportivo de jovens alunos atletas e coping
Título em inglês: Relationship between the sports potential of young student athletes and coping
Autor(es): Sobreira, Diana Izaias
Werneck, Francisco Zacaron
Coelho, Emerson Filipino
Simim, Mário Antônio de Moura
Penna, Eduardo Macedo
Miranda, Luciano
Ferreira, Renato Melo
Palavras-chave: Coping;Estresse;Escolares;Desempenho;Atletas;Coping;Stress;Scholars;Performance;Athletes;Estrés;Escolar;Rendimiento
Data do documento: 2019
Instituição/Editor/Publicador: Pensar a Prática
Citação: SOBREIRA, Diana Izaias et al. Relação entre o potencial esportivo de jovens alunos atletas e coping. Pensar a Prática, Goiânia, v. 22, 2019.
Resumo: Analisar diferenças nas habilidades de copingentre os sexos e o potencial esportivo de alu-nos-atletas de um colégio militar. Trezentos e oitenta e cinco alunos-atletas responderam o ACSI-28BR. O potencial esportivo foi avaliado pelos treinadores, sendo classificado como baixo e alto. Os meninos apresentaram maiores habilidades de copingdo que as meninas. Os meninos de alto potencial esportivo apresentaram maior confiança/motivação, treinabilidade e recurso total de coping, enquanto que as meninas de alto potencial apresentaram maior me-tas/preparação mental, concentração, confiança/motivação e recurso total de coping. Conclui-se que as habilidades psicológicas de copingsão maiores em alunos-atletas com alto potencial esportivo, variando entre meninos e meninas
Abstract: This study analyzes differences in the coping skills between sexes and the sporting potential of student-athletes of a military college. A total of 385student-athletes answered the ACSI-28BR. The sporting potential was evaluated by coaches, being classified as low and high. Males had higher coping skills than females. Males of high sporting potential showed higher confidence/motivation, trainability andtotal coping resources; while females with high poten-tial had higher goals/mental preparation, concentration, confidence/motivation and total cop-ing resources. It is concluded that the coping psychological skills are higher in student-athletes with high sporting potential and vary between males and females.
Resumen: Analizar diferencias en las habilidades de copingentre lossexos y el potencial deportivo de alumnos-atletas de un colegio militar. 385 alumnos-atletas respondieron el ACSI-28BR. El potencial deportivo fue evaluado por los entrenadores, siendo clasificado como bajo y alto. Los niños presentaron mayores habilidades de copingque las niñas. Los niños de alto poten-cial deportivo presentaron mayor confianza/motivación, capacitación y recurso total de co-ping; mientras que las niñas de alto potencial presentaron mayores metas / preparación men-tal, concentración, confianza/motivación y recurso total de coping. Se concluye que las habi-lidades psicológicas de copingson mayores en alumnos-atletas con alto potencial deportivo, variando entre niños y niñas.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/62761
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