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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorOliveira, Vitor Alberto de Sousa-
dc.contributor.authorMarques, Ana Beatriz Goes Maia-
dc.contributor.authorMagalhães, Pedro Rodrigues-
dc.contributor.authorOliveira, Felipe Silva-
dc.contributor.authorOliveira, Lamartine Soares Cardoso de-
dc.date.accessioned2021-11-19T17:20:34Z-
dc.date.available2021-11-19T17:20:34Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Vitor Alberto de Sousa; MARQUES, Ana Beatriz Goes Maia; MAGALHÃES, Pedro Rodrigues; OLIVEIRA, Felipe Silva; OLIVEIRA, Lamartine Soares Cardoso de. Percepção dos participantes do projeto de extensão: Há espécies invasoras no Campus do Pici. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 1, n. 1, 2016. (Encontro de Extensão, 25)pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/62276-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectErvas daninhas - Controlept_BR
dc.subjectSilviculturapt_BR
dc.subjectCientistas agrícolas - Formaçãopt_BR
dc.titlePercepção dos participantes do projeto de extensão: Há espécies invasoras no Campus do Picipt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA invasão por espécies exóticas é considerada umas das principais responsáveis pela redução da diversidade de plantas nativas em todo o mundo, consequentemente, um dos principais responsáveis de extinção de espécies. Atualmente, diversas espécies exóticas são utilizadas e disseminadas por meio da arborização urbana, podendo causar impactos ambientais bastante significativos. Assim é de suma importância capacitar, alertar e conscientizar a sociedade sobre os diversos problemas causados pela invasão biológica, principalmente os profissionais das Ciências Agrárias, pois as atividades agropecuárias e silviculturais são as responsáveis pela introdução intencional de novas espécies para fins variados. Tendo em vista essa demanda, objetivou avaliar a percepção dos primeiros participantes do projeto de extensão “Há espécies invasoras no Campus do Pici” acerca da temática invasão biológica por plantas exóticas. A avaliação foi composta por doze questões, abordando desde conceitos relacionados a espécies invasoras, como também acerca das possíveis consequências que essa invasão pode trazer ao ambiente, além de uma pequena avaliação a respeito do grau de importância dada à problemática em questão. Cerca de 165 discentes participaram das atividades do projeto, desses, 92 voluntariamente responderam avaliação. Os participantes têm entre 16 e 40 anos, 64,2% são originários capital ou região metropolitana e os demais são do interior. Percebeu-se que o conhecimento dos discentes sobre o assunto ainda é bastante restrito, apesar da maior parte dos alunos afirmar que conhece termos relacionados à invasão biológica. Foram poucos os participantes que souberam descrever com propriedade alguns dos conceitos (21,9%) e consequências (0%) da invasão por espécies exóticas. Baseado no exposto, esta avaliação ressalta a necessidade de continuar as atividades do projeto com o intuito de formar profissionais mais conscientes acerca da problemática ambiental das espécies invasoras.pt_BR
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