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Tipo:	Livro
Título:	Gestão de Instituições de Ensino Superior (IES) com base em estudos avaliativos: o caso da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)
Autor(es):	Andriola, Wagner Bandeira Cavalcante, Sueli Maria de Araújo Bisinoto, Gustavo Domingos Sakr
Palavras-chave:	Ensino Superior – ingresso e permanência;Ensino Superior – evasão;Assistência Estudantil;Avaliação e desempenho;Controle Interno – UNEMAT;Custos institucionais;Tecnologia da Informação – Governança;Assédio moral
Data do documento:	2021
Instituição/Editor/Publicador:	Editora UNEMAT
Citação:	ANDRIOLA, Wagner Bandeira; CAVALCANTE, Sueli Maria de Araújo; BISINOTO, Gustavo Domingos Sakr (orgs.). Gestão de Instituições de Ensino Superior (IES) com base em estudos avaliativos: o caso da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Cáceres: Editora UNEMAT, 2021. 295 p.
Resumo:	A obra que ora se apresenta é resultado do trabalho intelectual de 15 profissionais da Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT) que resistiram bravamente às agruras, intempéries, obstáculos e dificuldades típicas de aprendizes em formação. Porém, não qualquer tipo de formação, pois estes profissionais da Educação Superior seguiram exercendo seu labor na UNEMAT, cumprindo com suas funções nas respectivas famílias e sofrendo os impactos de uma Pandemia que afeta o nosso planeta desde novembro de 2019. Estas pessoas conseguiram cumprir com as formalidades de um curso de mestrado que lhes exigiu desde o seu início, em fevereiro de 2019, o cumprimento de disciplinas; a elaboração de trabalhos monográficos; a confecção de artigos científicos e trabalhos para serem apresentados em reuniões científicas; a elaboração de capítulos de livros e da bendita Dissertação. Todos obtiveram êxito e aqui estão, alvissareiros, felizes e com o sentimento do dever cumprido posto que, em conjunto com os docentes orientadores e co-orientadores conseguiram finalizar a empreitada individual de produzir um e-book. Trata-se de um conjunto de 15 recém mestres formados pelo Mestrado em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC), da Universidade Federal do Ceará (UFC). A junção dos mato-grossenses, em busca de novos conhecimentos, com os cearenses imbuídos do dever de levar o conhecimento científico para além das terras de José de Alencar, foi determinante para que essa ação pioneira de formação resultasse em êxito inigualável. Nesse âmbito, convém agradecer aos dois Reitores que, em meados de 2018, anteviram esse glorioso momento. Refiro-me à Profa. Dra. Ana Maria Di Renzo, então Reitora da UNEMAT, e o Prof. Dr. Henry de Holanda Campos, então Reitor da UFC. Estas duas personalidades conseguiram dar forma a uma idéia utópica, que agora se revela à sociedade e à academia, dada a sua relevância. Nessa esteira, há de se realçar a continuidade e o total apoio que o atual Reitor da UNEMAT, o Prof. Rodrigo Bruno Zanin, sempre brindou a essa particular ação interinstitucional de formação. Expressamos, portanto, nosso reconhecimento, respeito, admiração e afeto aos três Reitores aqui mencionados. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/59091
ISBN:	978-65-86866-36-0
Aparece nas coleções:	POLEDUC - Livros

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