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Tipo: Artigo de Evento
Título: Portas abertas
Autor(es): Alves, Bruna Tathiane Queirós
Vasconcelos, Caio Felipe Nunes
Gonzaga, Carlos Mateus Gonçalves
Almeida, Felipe Moreira
Saldanha, Felipe Rocha
Castro, Geovane Alves de
Viana, Ítalo Matheus Camelo
Queiroz, Jean Lopes
Sena, Jéssyca Rosa
Cavalcante, Joelia Silva
Bastos Neto, José Adauto Filgueiras
Oliveira, Laio Guimarães
Leite, Maria Thereza Assunção Furtado
Araújo, Matheus Musy
Marinho, Matheus Sabóia
Barros, Renan Melo
Ribeiro, Valeska Maria Brasileiro
Bertini, Alexandre Araújo
Palavras-chave: Engenharia civil - Estudo e ensino (Superior);Escolha profissional;Engenharia - Estudo e ensino;Ensino por tutoria;Grupo PET;Ensino médio;Engenharia - Exposição;Escolha profissional;Opção de cursos
Data do documento: 2017
Instituição/Editor/Publicador: https://galoa.com.br
Citação: ALVES, Bruna Tathiane Queirós; VASCONCELOS, Caio Felipe Nunes; GONZAGA, Carlos Mateus Gonçalves; ALMEIDA, Felipe Moreira; SALDANHA, Felipe Rocha; CASTRO, Geovane Alves de; VIANA, Ítalo Matheus Camelo; QUEIROZ, Jean Lopes; SENA, Jéssyca Rosa; CAVALCANTE, Joelia Silva; BASTOS NETO, José Adauto Filgueiras; OLIVEIRA, Laio Guimarães; LEITE, Maria Thereza Assunção Furtado; ARAÚJO, Matheus Musy; MARINHO, Matheus Sabóia; BARROS, Renan Melo ; RIBEIRO, Valeska Maria Brasileiro; BERTINI, Alexandre Araujo. Portas Abertas. In: CONGRESSO NACIONAL DOS GRUPOS PET DE ENGENHARIA CIVIL, IV., 28 e 30 abr. 2017, Fortaleza-CE. Anais eletrônicos [...], Campinas, Galoá, 2017.
Resumo: Sabe-se que a escolha de um curso de graduação é um dos maiores desafios na vida de um estudante do ensino médio, e que, diante da grande diversidade de opções, muitos jovens acabam não tomando a decisão correta. No curso de Engenharia Civil, por exemplo, é notório o elevado índice de evasão causado, muitas vezes, por falta de um bom conhecimento prévio sobre o Curso e por diversas dificuldades na adaptação ao cotidiano de uma universidade. Pensando nisso, o Programa de Educação Tutorial do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Ceará desenvolve o Portas Abertas, uma atividade de extensão que tem o intuito de proporcionar a alunos de ensino médio um maior conhecimento sobre as áreas de atuação do engenheiro civil, de apresentar-lhes o Curso e o ambiente universitário, além de sanar possíveis dúvidas quanto a esses aspectos.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/58532
ISSN: 2448-1149
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