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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/57750
Tipo: | TCC |
Título: | Perfil de evadidos do curso de violão da escola de música de Sobral: uma análise fundamentada nos dados |
Autor(es): | Mota, Kelvin Cesar da Silva |
Orientador: | Borne, Leonardo da Silveira |
Palavras-chave: | Evasão Escolar. Educação Musical. Grounded Theory;Educação Musical;Grounded Theory |
Data do documento: | 2019 |
Citação: | MOTA, K. C. S. (2019) |
Resumo: | Este trabalho trata da temática da evasão em contextos de escolas especializadas de música, e teve como objetivo gerar uma teoria acerca da evasão em contextos de escolas de música de ensino especializado, criando perfis de alunos com potencial para evadir. A pesquisa aconteceu na Escola de Música em Sobral/CE com alunos ingressantes no curso de violão. A coleta de dados ocorreu no segundo semestre de 2018 e se baseou num questionário com dados demográficos e de instrução, que foram respondidos pelos estudantes ou coletados no sistema de matrículas da escola. Inspirada na proposta da Grounded Theory (TAROZZI, 2011), toda a análise é fundamentada nos dados em categorias referentes a gênero, idade, escolaridade, residência e turno de matrícula. Cada categoria foi analisada individualmente e depois tiveram as informações cruzadas com objetivo de produzir o perfil dos estudantes com potencial para evasão. Ao final, com os resultados obtidos, faço um apanhado geral sobre as informações obtidas levantando teorias sobre o que seria o perfil dos estudantes e faço considerações sobre a importância de uma pesquisa desse tipo para a educação musical. |
Descrição: | MOTA, K. C. S. Perfil de evadidos do curso de violão da escola de música de Sobral: uma análise fundamentada nos dados. 2019. 40f. Monografia (Graduação em Música - Licenciatura) - Universidade Federal do Ceará, Sobral, 2019. |
URI: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/57750 |
Aparece nas coleções: | MÚSICA - LICENCIATURA - SOBRAL - Monografias |
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2019_tcc_kcsmota.pdf | MOTA, K. C. S. Perfil de evadidos do curso de violão da escola de música de Sobral: uma análise fundamentada nos dados. 2019. 40f. Monografia (Graduação em Música - Licenciatura) - Universidade Federal do Ceará, Sobral, 2019. | 841,28 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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