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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Sexualidade de idosos com demência: representações sociais de estudantes de enfermagem
Título em inglês: Sexuality of elders with dementia: social representation of nursing students
Autor(es): Moreira, Wanderson Carneiro
Fontinele, Vanessa Carvalho
Amorim, Fernanda Cláudia Miranda
Nóbrega, Maria do Perpétuo Socorro de Sousa
Carvalho, Cláudia Maria Sousa de
Almeida, Camila Aparecida Pinheiro Landim
Palavras-chave: Saúde do Idoso;Saúde Mental;Demência;Estudantes de Enfermagem
Data do documento: Set-2020
Instituição/Editor/Publicador: Rev Rene
Citação: MOREIRA, Wanderson Carneiro et al. Sexualidade de idosos com demência: representações sociais de estudantes de enfermagem. Rev Rene., Fortaleza, v. 21, e44199, set. 2020.
Resumo: Objetivo: apreender as representações sociais de estudan-tes de enfermagem acerca da sexualidade de idosos com demência. Métodos: estudo qualitativo, fundamentado na Teoria das Representações Sociais, desenvolvido com 20 es-tudantes de Graduação em Enfermagem de uma instituição de ensino superior brasileira. Os dados foram coletados por meio de grupo focal, processados no software IRAMUTEQ e analisados por Classificação Hierárquica Descendente. Re-sultados: emergiram quatros classes semânticas: A sexuali-dade como um direito, Temática insuficiente na graduação, Significados atribuídos à sexualidade e O cuidado na pers-pectiva de estudantes. Conclusão: o estudo demonstrou que os estudantes de enfermagem investigados possuíam representações polissêmicas sobre a sexualidade de idosos demenciados, em que se destacaram concepções discrimi-natórias e estigmatizantes, ancoradas no senso comum e construídas socialmente.
Abstract: Objective: to learn about the social representation of nursing students about the sexuality of elders with dementia.Methods: qualitative study, based on the Theory of Social Representations, developed with 20 Nursing Graduation students from a Brazilian higher education institution. Data was collected through a focal group, processed in the software IRAMUTEQ and analyzed using a Descending Hierarchical Classification. Results: four semantic classes emerged: Sexuality as a right, The theme was insufficient in graduation, Meanings attributed to sexuality, and Care from the perspective of students. Conclusion: the study showed that the nursing students investigated had polysemic representations about the sexuality of elders with dementia, among which discriminatory and stigmatizing conceptions stood out, socially constructed and anchored in common sense.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/54561
ISSN: 2175-6783
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