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Tipo: Artigo de Periódico
Título: Artigo acadêmico: a construção de significados interpessoais
Título em inglês: Academic article: interpersonal meanings construction
Autor(es): Bernardino, Cibele Gadelha
Palavras-chave: Área de Linguística;Gênero artigo acadêmico;Adjuntos modais;Significados interpessoais
Data do documento: 2012
Instituição/Editor/Publicador: Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Citação: BERNARDINO , Cibele Gadelha. Artigo acadêmico: a construção de significados interpessoais. Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Belo Horizonte (MG), v. 12, n. 3, p. 463-492, 2012.
Resumo: O presente artigo tem por objetivo central analisar como, na área de Linguística, os(as) autores(as) de exemplares do gênero textual artigo acadêmico constroem significados interpessoais de posicionamento avaliativo ao produzirem seus textos. Como delimitação desse objetivo central, esta pesquisa busca mapear e analisar os adjuntos modais (HALLIDAY, 1994) realizados por advérbios simples que, de forma mais relevante, constroem os significados interpessoais de posicionamento e avaliação do(a) pesquisador (a)-autor(a) na produção de exemplares do gênero artigo acadêmico na área de Linguística e, ainda, verificar comparativamente como esses adjuntos modais se apresentam em exemplares de artigos experimentais, artigos teóricos e artigos de revisão de literatura.
Abstract: The present article aims to analyze how the authors of academic textual genre article, in Linguistics field, construct interpersonal meanings of an evaluative positioning to produce their texts. As delimitation of this major goal, this research aims to outline and to analyze the modal adjuncts (HALLIDAY, 1994) performed by simple adverbs that, on a relevant way, build the interpersonal meanings of positioning and evaluation from author researcher on production of academic genre article example, in the Linguistics field. Another aim of this article is to examine relatively how these modal adjuncts appear in some journals of experimental articles, theoretical articles and literature review articles.
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/52091
ISSN: 1984-6398
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:PPGL - Artigos publicados em revistas científicas

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