A influência da educação médica na prática da automedicação entre acadêmicos de Medicina

Cunha, Laís Fabrício de Oliveira; Bachur, Tatiana Paschoalette Rodrigues

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/51832

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Cunha, Laís Fabrício de Oliveira	-
dc.contributor.author	Bachur, Tatiana Paschoalette Rodrigues	-
dc.date.accessioned	2020-05-19T22:01:36Z	-
dc.date.available	2020-05-19T22:01:36Z	-
dc.date.issued	2019-02	-
dc.identifier.citation	CUNHA, L. F. de O. ; BACHUR, T. P. R. A influência da educação médica na prática da automedicação entre acadêmicos de Medicina. Revinter, v. 12, n. 1, p. 19-26, fev. 2019.	pt_BR
dc.identifier.issn	1984-3577	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51832	-
dc.description.abstract	Self-medication is defined as the use of medications and other medical products to treat selfdiagnosed symptoms and conditions for the benefit of one's own health. In observing that selfmedication is highly prevalent among health professionals, especially physicians and medical students, this study proposes to analyze the influence of the acquisition of medical knowledge on the prevalence of self-medication among medical students. This study was carried out through a narrative review using the Lilacs and MedLine databases, in addition to the official WHO Guidelines. A trend toward greater self-medication among the most advanced semesters was found in most articles analyzed, however due to the lack of studies in the literature, the finding cannot be considered definitive.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	RevInter	pt_BR
dc.subject	Automedicação	pt_BR
dc.subject	Estudantes de Medicina	pt_BR
dc.subject	Educação Médica	pt_BR
dc.title	A influência da educação médica na prática da automedicação entre acadêmicos de Medicina	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	A automedicação é definida como o uso de medicamentos e outros produtos médicos para tratar sintomas e patologias autodiagnosticadas por um indivíduo, em benefício de sua própria saúde. Com a premissa de que a automedicação é bastante prevalente entre profissionais da saúde, especialmente médicos e acadêmicos de medicina, esse estudo se propõe a analisar a influência da aquisição de conhecimento médico na prática da automedicação entre os acadêmicos de medicina. Foi conduzida busca por artigos científicos publicados entre os anos de 1998 e 2018 nos idiomas inglês, espanhol e português, utilizando os descritores automedicação/”self medication”, “estudantes de medicina”/”students, medical”, nas bases de dados Lilacs e MedLine, além de guidelines oficiais da Organização Mundial da Saúde. A busca e seleção resultaram na inclusão de 15 estudos para a construção desta revisão. Verificou-se uma tendência maior à automedicação entre acadêmicos dos semestres mais avançados do curso de Medicina. Contudo, devido a escassez de trabalhos na literatura sobre o assunto, o achado não pode ser considerado definitivo.	pt_BR
dc.title.en	The influence of the medical education on the practice of self-medication among medical students	pt_BR
Aparece nas coleções:	DFIFA - Artigos publicados em revista científica

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
2019_art_lfocunha.pdf		251,82 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas