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Tipo: Artigo de Periódico
Título : Oficinas agroecológicas mediadas pelo saber camponês e universitário no Assentamento Rancho Alegre em Chorozinho-CE
Título en inglés: Agroecological workshops mediated Rural Wisdom and university in the Settlement Rancho Alegre in Chorozinho-CE
Autor : Silva, Renata de Araújo
Silvestre, Filipe Eugênio Rodrigues
Moreira, Maria Lúcia de Sousa
Palabras clave : Aula de campo;Saber agroecológico;Assentamentos humanos
Fecha de publicación : 2016
Editorial : Cadernos de Agroecologia
Citación : SILVA, R. A. ; SILVESTRE, F. E. R. ; MOREIRA, M. L. S. Oficinas Agroecológicas mediadas pelo saber camponês e universitário no Assentamento rancho Alegre em Chorozinho-CE. Cadernos de Agroecologia, [S.l.], v. 10, n. 3, p. 1, maio. 2016.
Resumen en portugués brasileño: Este relato apresenta de forma descritiva uma aula de campo realizada no assentamento Rancho Alegre localizado no município Chorozinho no Ceará da disciplina de Introdução à Agronomia com a participação dos bolsistas de graduação do Programa Residência Agrária (PRA) da Universidade Federal do Ceará (UFC). A aula teve como proposta mostrar aos recém-ingressos a realidade de um assentamento, refletindo sobre as problemáticas do campo e o saber agroecológico na prática. Foram realizadas oficinas ministradas pelos assentados tendo os bolsistas do PRA como monitores. Essa atividade trouxe para os estudantes uma experiência de troca de saberes e um aprendizado que mostra que no campo da agroecologia todos são mestres e aprendizes ao mesmo tempo.
Abstract: This report presents a descriptive way a field class held at Rancho Alegre settlement located in the municipality Chorozinho in Ceará the discipline of Introduction to Agronomy with the participation of graduate fellows Agrarian Residence Program (PRA) of the Federal University of Ceará (UFC). The class was to show the proposal recently admitted the reality of a settlement, reflecting on the problems of the field and agro-ecological knowledge in practice. Workshops were held taught by the settlers taking the stock of PRA as monitors. This activity brought the students a knowledge exchange of experience and learning that shows that in the field of agroecology are all teachers and learners at the same time
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/51360
ISSN : 2236-7934
Derechos de acceso: Acesso Aberto
Aparece en las colecciones: DEA - Artigos publicados em revista científica

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