Estratégias de sobrevivência de uma educadora infame forjada entre o cárcere e a rua

Freire, Patrícia Lima; Vasconcelos, José Gerardo

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Freire, Patrícia Lima	-
dc.contributor.author	Vasconcelos, José Gerardo	-
dc.date.accessioned	2019-11-29T20:56:54Z	-
dc.date.available	2019-11-29T20:56:54Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	FREIRE, Patrícia Lima; VASCONCELOS, José Gerardo. Estratégias de sobrevivência de uma educadora infame forjada entre o cárcere e a rua. In: FARIAS, Gilmar Alves de; SILVA, Janne Cristina de Araújo; SANTOS, Maria José Costa dos; MATOS, Fernanda Cíntia Costa (orgs.). ...Uma gota de conhecimento. Campinas, SP: Pontes Editores, 2019. p. 31-49.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-217-0201-6	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/48049	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Pontes Editores	pt_BR
dc.subject	Pesquisa - Metodologia	pt_BR
dc.subject	População em situação de rua	pt_BR
dc.subject	Educação - Aspectos sociais	pt_BR
dc.title	Estratégias de sobrevivência de uma educadora infame forjada entre o cárcere e a rua	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O fenômeno dos modernos nômades urbanos emerge desafiando os olhares das multidões para uma consciência da realidade social na qual estão inseridos, é necessário aprimorar o olhar para perceber pessoas ao invés de corpos perambulando ou adormecidos nos bancos da praça e sensibilidade para diferenciá-los das esculturas que compõem a paisagem. No entanto, um vagaroso olhar desvela a presença do Estado, de um campo moral e o aparato institucional que mantém o controle e a repressão. Nesse pacote estão inclusos os programas e atendimentos estatais, os atendimentos filantrópicos e assistencialistas, os processos de institucionalização e diversos atores envolvidos nessa teia de alternativas atenuantes da precariedade (FRANGELLA, 2016). Nesse ínterim, na sensibilização do olhar para os modernos nômades, a composição do objeto foi surgindo a partir das vivências como educadora social no Centro de Convivência para pessoas em situação de rua e as conversas significativas com o meu orientador, sempre fomentando minhas inquietações que lançaram-me para o submundo da marginalidade, espaço onde vasculho o cotidiano dos infames em busca das potencialidades ocultas. Este texto é um recorte de uma pesquisa realizada com a população em situação de rua que deu origem ao meu trabalho de conclusão de curso de Pedagogia da Universidade Federal do Ceará, contrariando os modelos das décadas anteriores, quando se destacavam as dimensões socioeconômicas e sociológicas da população de rua. De acordo com Frangella (2016), nos últimos anos, alguns pesquisadores, entre os quais me incluo, dedicaram-se a olhar as vivências de rua e seus sujeitos, quase sempre esquecidos na sua singularidade social.[...]	pt_BR
Aparece en las colecciones:	DFE - Capítulos de livro

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