Transição interna do cálculo em uma variável para o cálculo a várias variáveis: uma análise de livros

Alves, Francisco Régis Vieira; Borges Neto, Hermínio

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Alves, Francisco Régis Vieira	-
dc.contributor.author	Borges Neto, Hermínio	-
dc.date.accessioned	2019-11-20T20:31:44Z	-
dc.date.available	2019-11-20T20:31:44Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	ALVES, Francisco Régis Vieira; BORGES NETO, Hermínio. Transição interna do cálculo em uma variável para o cálculo a várias variáveis: uma análise de livros. Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, São Paulo, v. 13, n. 3, p. 597-626, 2011.	pt_BR
dc.identifier.issn	1983 3156	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47836	-
dc.description.abstract	Le document présent un extrait de la thése de doctorat du premier auteur, en comparant et identifiant les éléments pertinents qui indiquent comment la transition interne du Calcul à une Variable – CUV pour le Calcul de plusieurs Variables – CVV. Ces élements sont discutés dans le contexte d´une analyse des libres utilisés dans l´environement académique, dans l´enseignement des cours en License et en Baccalauréat dans l´État du Ceará. Ainsi, ont choizi Guidorizzi (2008 ; 2010), Leithold (1994 ; 1999) et Stewart (2004a, 2004b), et basé sur les catégories décrites dans Alves (2011) et l´adoption de techniques d´analyse de contenu (BARDIN, 1979), on a inspeccioner ces manuels, avec l´intention d´souligner des éléments que peuvent agir comme des obstacles à cette transition et que ne sont pas devenus l´objet d´une recherce à ce jour au Brésil.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Educação Matemática Pesquisa: Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática	pt_BR
dc.subject	Ensino-cálculo	pt_BR
dc.subject	Matemática-ensino	pt_BR
dc.subject	Matemática-variáveis	pt_BR
dc.title	Transição interna do cálculo em uma variável para o cálculo a várias variáveis: uma análise de livros	pt_BR
dc.type	Artigo de Periódico	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O trabalho apresenta um recorte da tese de doutorado do primeiro autor, comparando e identificando os elementos que indicamos como pertinentes à transição interna do Cálculo em Uma Variável - CUV para o Cálculo a Várias Variáveis - CVV. Tais elementos são discutidos no âmbito de uma análise de livros didáticos utilizados no ambiente acadêmico, no ensino de cursos de Licenciatura e Bacharelado em Matemática no Estado do Ceará. Assim, escolhemos os autores Guidorizzi (2008; 2010), Leithold (1994; 1999) e Stewart (2004a; 2004b), e, com base nas categorias descritas em Alves (2011) e a adoção de técnicas de análise de conteúdos (BARDIN, 1979), inspecionamos estes compêndios, com a intenção de evidenciar elementos que podem funcionar como entraves à referida transição e que não se tornaram objeto de investigação até o momento no Brasil.	pt_BR
Aparece nas coleções:	LPM - Artigos publicados em revistas científicas

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2011_art_frvalves3.pdf		1,03 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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