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Tipo: Capítulo de Livro
Título: Abordagem diálogico-narrativa em centros de saúde uma experiência no sertão central do Ceará
Autor(es): Vasconcelos, Sandra Maia Farias
Cardoso, Maria Neurielli Figueiredo
Carvalho, Ingrid Letícia Borges
Palavras-chave: Unidade de saúde;Atendimento ao público;Saúde pública
Data do documento: 2018
Instituição/Editor/Publicador: EDUFRN
Citação: VASCONCELOS, Sandra Maia Farias; CARDOSO, Maria Neurielli Figueiredo; CARVALHO, Ingrid Letícia Borges. Abordagem diálogico-narrativa em centros de saúde: uma experiência no sertão central do Ceará. In: PASSEGGI, Maria da Conceição; LANI-BAYLE, Martine; FURLANETTO, Ecleide Cunico; ROCHA Simone Maria da. (orgs.). Pesquisa auto (biográfica) em educação [recurso eletrônico]: infâncias e adolescências em espaços escolares e não-escolares. Natal: EDUFRN, 2018. p. 553-571.
Resumo: Assim poderíamos definir um centro de saúde, quer se chame posto, unidade básica, clínica, hospital... Podemos pensar neste lugar como a estação de trem na canção do compositor Milton Nascimento: as unidades de atendimento e de tratamento de saúde têm sempre esse perfil de uma estação de trem, em que algumas pessoas chegam e já não têm saúde para partir. Outras se vão, curadas, e nunca retornam, ou se retornam, fazem-no em outras estações. Há os que vêm sem querer vir e desesperados choram pelo retorno, mas em vão. Há os que recebem o bilhete de partida, a alta, mas de tão habituados àquele convívio, em que já selaram amizades de semanas, quem sabe meses ou anos, hesitam em partir, retornam para visitar ou se amealham nos corredores. Há os acompanhantes trazendo seus familiares ou amigos e há os curiosos, que estão ali olhando, somente por olhar, aquilo que não lhes interessa realmente. Olham simplesmente porque olhar é bom. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47799
ISBN: 978-85-425-0842-0
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
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