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dc.contributor.authorBarbosa Junior, Walter Pinheiro-
dc.date.accessioned2019-11-18T14:27:30Z-
dc.date.available2019-11-18T14:27:30Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationBARBOSA JUNIOR, Walter Pinheiro. Um conselho para o cotidiano. In: VASCONCELOS, Francisco Herbert Lima; SOARES, Swamy de Paula Lima; MARTINS, Cibelle Amorim; AGUIAR, Cefisa Maria Sabino (orgs.). Conselho escolar: processos, mobilização, formação e tecnologia. Fortaleza: Edições UFC, 2013. p. 25-40.pt_BR
dc.identifier.isbn978 85 7915 171 2-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47779-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherEdições UFCpt_BR
dc.subjectConselho Escolarpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleUm conselho para o cotidianopt_BR
dc.typeCapítulo de Livropt_BR
dc.description.abstract-ptbrAs crianças filosofam e sinalizam caminhos pouco percorridos. Pedro Tiê, por exemplo, perguntava todos os dias a sua mãe: que dia é hoje? Ela respondia: hoje é segunda e amanhã é terça. No dia seguinte ele repetia a mesma pergunta: mãe que dia é hoje? Pacientemente ela dizia: hoje é terça e amanhã é quarta. Esse processo vivenciado por Pedro lhe possibilitou organizar uma compreensão sobre o ciclo do sol e da lua, de tal forma que um dia ele olhou para a mãe, sorriu e deixou que as palavras rompessem as barreiras dos dentes, dizendo: “hoje é todo dia e amanhã nunca chega”. Essa concepção formulada a partir da observação vivenciada por Tiê sinaliza para a não existência de um amanhã abstrato, que deva ser perseguido, mas um eterno aqui e agora que nunca se repete. Essa perspectiva se constitui em uma das raízes que nutrem a rede nacional de fortalecimento dos Conselhos Escolares. [...]pt_BR
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