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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLisboa, Rafaela Ponte-
dc.contributor.authorFurtado, Maria Elizabeth Sucupira-
dc.contributor.authorGussi, Alcides Fernando-
dc.contributor.authorBorges Neto, Hermínio-
dc.date.accessioned2019-11-08T15:06:02Z-
dc.date.available2019-11-08T15:06:02Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationLISBOA, Rafaela Ponte; FURTADO, Maria Elizabeth Sucupira; GUSSI, Alcides Fernando; BORGES NETO, Hermínio. Categorias comunicacionais para produção de conteúdos educativos para televisão digital. SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO, 22.; WORKSHOP DE INFORMÁTICA NA INFORMÁTICA, 17., 21-25 nov. 2011, Aracaju (SE). Anais... Aracaju (SE): SBC, 2011. p. 800-809.pt_BR
dc.identifier.issn2176-4301-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47586-
dc.description.abstractAlong with the invention of Digital TV several questions have arisen about its use for educational purposes. Among those questions one concerns the development of educational content aiming at the formation of interactive viewers. Therefore, this paper presents an experience of producing educational content for DTV reporting problems and solutions relevant to the production teams that resulted in categories of communication.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherSBIpt_BR
dc.subjectTelevisãopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleCategorias comunicacionais para produção de conteúdos educativos para televisão digitalpt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrA Televisão Digital (TVD) surge e com ela vários questionamentos acerca, das possibilidades de seu uso para a educação. Dentre os questionamentos, estão aqueles relacionados ao desenvolvimento de conteúdos educativos, objetivando a formação de telespectadores interativos. Diante desta especificidade, este artigo apresenta uma experiência de produção de conteúdos educativos para TVD, relatando problemas e soluções pertinentes às equipes de produção que resultaram em categorias comunicacionaispt_BR
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