Dimensões estéticas na inter e transdisciplinaridade

Lima, Janice Shirley Souza

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dc.contributor.author	Lima, Janice Shirley Souza	-
dc.date.accessioned	2019-10-30T15:01:06Z	-
dc.date.available	2019-10-30T15:01:06Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	LIMA, Janice Shirley Souza. Dimensões estéticas na inter e transdisciplinaridade. In: CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL, 24.; CONGRESSO INTERNACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES, 2., 10-14 nov. 2014, Ponta Grossa (PR). Anais... Ponta Grossa (PR): EdUEPG, 2014. Tema: Arte-Educação Contemporânea: metamorfoses e narrativas do ensinar/aprender	pt_BR
dc.identifier.issn	2358-7423	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/47240	-
dc.description.abstract	This article discusses the concepts of mainstreaming and transdisciplinarity in teaching art and its relationship with contemporary society. Discusses the influences of the National Curriculum Parameters in school curricula, especially in the teaching of art. Authors articulate theories of sociology curriculum, education and art, and an inter transdisiciplinar and presents a narrative and reflections about Etnoconexões Project between Art and Mathematics vision.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	EdUEPG	pt_BR
dc.subject	Curriculo	pt_BR
dc.subject	Interdisciplinaridade	pt_BR
dc.subject	Artes	pt_BR
dc.title	Dimensões estéticas na inter e transdisciplinaridade	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Este artigo trata das concepções de transversalidade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade no ensino de arte e suas relações com a sociedade contemporânea. Discute as influências dos Parâmetros Curriculares Nacionais nos currículos escolares, especialmente no ensino de arte. Articula teorias de autores da sociologia do currículo, da educação e da arte, numa visão inter e transdisiciplinar e apresenta uma narrativa e reflexões acerca do Projeto Etnoconexões entre a Arte e a Matemática.	pt_BR
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