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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFernández, Daniela Tamara-
dc.contributor.authorOliveira, Almir Leal de-
dc.date.accessioned2019-09-05T14:58:36Z-
dc.date.available2019-09-05T14:58:36Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationFERNÁNDEZ, Daniela Tamara; OLIVEIRA, Almir Leal de. A Integração Latino-Americana através da educação superior: A Universidade Federal Da Integração Latino-Americana - UNILA. Revista Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v.1, n. 1, 2016. (Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação, 9).pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/45453-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Cearápt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectIntegração Latino-americanapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectUNILApt_BR
dc.titleA Integração Latino-Americana através da educação superior: A Universidade Federal Da Integração Latino-Americana - UNILApt_BR
dc.typeResumopt_BR
dc.description.abstract-ptbrO presente trabalho é um recorte do desenvolvimento da pesquisa de dissertação do mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação na Universidade Federal do Ceará – UFC, na Linha de História da Educação Comparada. O objetivo deste trabalho é contextualizar o surgimento da Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, para compreender sua criação, sua inserção internacional, seu papel político e ideológico regional, e os desafios do projeto pedagógico-institucional em um contexto internacional e intercultural.Para compreender o surgimento da UNILA, no ano 2010, é necessário analisar os processos de cooperação e integração regional em América Latina, tendo em consideração que a instituição é uma universidade brasileira de carácter internacional que se criou a partir da proposta do MERCOSUL, de construir uma universidade para a integração do bloco regional. Desta maneira, se analisaram os processos das ondas de integração regional na América Latina, assim como a inserção política do Brasil nesse contexto, especificamente no período do Governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003 – 2010), junto ao processo de democratização e expansão da educação nesse período. Portanto, através do desenvolvimento do presente trabalho se considerará a trajetória da UNILA, através da análise dos convênios internacionais, documentos oficiais e lei de criação da instituição. Assim, poderá se compreender a gênese da UNILA, como uma universidade que se propõe a integração da América Latina, principalmente no MERCOSUL, afrontando desafios próprios de uma instituição inserida em um contexto internacional e intercultural.pt_BR
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