Narrativas de jovens em conflito com a lei institucionalizados acerca de violências sofridas na socioeducação

Fialho, Lia Machado Fiuza; Machado, Charliton José dos Santos; Sales, José Albio Moreira de

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dc.contributor.author	Fialho, Lia Machado Fiuza	-
dc.contributor.author	Machado, Charliton José dos Santos	-
dc.contributor.author	Sales, José Albio Moreira de	-
dc.date.accessioned	2019-07-12T17:17:32Z	-
dc.date.available	2019-07-12T17:17:32Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	FIALHO, Lia Machado Fiuza; MACHADO, Charliton José dos Santos; SALES, José Albio Moreira de. Narrativas de jovens em conflito com a lei institucionalizados acerca de violências sofridas na socioeducação. In: VASCONCELOS, José Gerardo; FIALHO, Lia Machado Fiuza; FLORENCIO, Lourdes Rafaella Santos (orgs.). Práticas educativas, exclusão e resistência. Fortaleza: Edições UFC, 2014. p.51-72.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978-85-7282-601-3	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/43566	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Edições UFC	pt_BR
dc.subject	Centro Educacional Patativa do Assaré	pt_BR
dc.subject	Socioeducação	pt_BR
dc.subject	Jovens em conflito com a lei	pt_BR
dc.subject	Privação de liberdade	pt_BR
dc.subject	Jovens e violência	pt_BR
dc.subject	Delinquente juvenil	pt_BR
dc.subject	Medida socioeducativa	pt_BR
dc.title	Narrativas de jovens em conflito com a lei institucionalizados acerca de violências sofridas na socioeducação	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	O ensaio, ora apresentado, reporta-se a uma pequena parte de um estudo doutoral mais amplo efetuado em Fortaleza- CE, nos anos de 2010 a 2012, com um grupo de sete garotos institucionalizados no Centro Educacional Patativa do Assaré (CEPA), unidade socioeducativa destinada a privar de liberdade jovens do sexo masculino, com idade entre 16 e 17 anos, em cumprimento de medida de internação pela prática de ato qualificado como infração. Na busca de compreender como os jovens em conflito com a lei percebiam a experiência de internação em suas vidas, constatou-se que o aprisionamento repressivo, nos moldes socioeducativos desenvolvidos no CEPA, impossibilitava o alcance da autonomia e, por conseguinte, a recuperação social desses jovens. (FIALHO, 2012). [...]	pt_BR
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