Acidente do trabalho uma barbárie no mundo laboral: resignificando conceitos de saúde, trabalho e educação com Paulo Freire

Amaral, Antonio Élcio Padilha do

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Amaral, Antonio Élcio Padilha do	-
dc.date.accessioned	2019-06-19T13:59:56Z	-
dc.date.available	2019-06-19T13:59:56Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	AMARAL, Antonio Élcio Padilha do. Acidente do trabalho uma barbárie no mundo laboral: resignificando conceitos de saúde, trabalho e educação com Paulo Freire. In: FIGUEIREDO, João Batista de Albuquerque; SILVA, Maria Eleni Henrique da (orgs.). Formação Humana e Dialogicidade III: encantos que se encontram nos diálogos que acompanham Freire. Fortaleza: Edições UFC, 2012. p. 39-53.	pt_BR
dc.identifier.isbn	978 85 7282 454 5	-
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42890	-
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Edições UFC	pt_BR
dc.subject	Mundo do trabalho	pt_BR
dc.subject	Óbitos e doenças do trabalho - Brasil	pt_BR
dc.subject	Barbárie no mundo laboral	pt_BR
dc.subject	Educação - Paulo Freire	pt_BR
dc.title	Acidente do trabalho uma barbárie no mundo laboral: resignificando conceitos de saúde, trabalho e educação com Paulo Freire	pt_BR
dc.type	Capítulo de Livro	pt_BR
dc.description.abstract-ptbr	Neste artigo procuraremos caracterizar o Mundo do Trabalho, sua evolução histórica através dos tempos, desde a antiguidade até os dias atuais e na era da mundialização e do conhecimento. Ressaltaremos os índices de acidentes, óbitos e doenças do trabalho no Brasil, como uma barbárie no mundo laboral. Destacaremos ao longo do texto que, por meio de uma Educação conscientizadora, emancipatória e libertadora, fundamentada no pensamento e pedagogia de Paulo Freire, e a partir dela traçar caminhos para mudar essa realidade. Garantindo um mundo mais humano, seguro, saudável e decente a toda classe trabalhadora e não para sofrer e morrer. Para isso, se torna importante resignificarmos os conceitos de Saúde, Trabalho e Educação, para melhor entendermos essa mudança no mundo laboral. Assim, como não há homem sem mundo, nem mundo sem homem, não pode haver reflexão e ação fora da relação homem-realidade. Esta relação homem-realidade, homem- -mundo, ao contrário do contato animal com o mundo, [ ... ] implica a transformação do mundo, cujo produto, por sua vez, condiciona ambas, ação e reflexão. É, portanto, através de sua experiência nessas relações que o homem desenvolve sua ação-reflexão, como também pode atrofiá-Ia. (PAULO FREIRE,1979, p.8). Introdução Nesse sentido, o trabalho por ser inerente à existência humana, está fundamentado nessa relação homem-realidade, homem- -mundo num processo de ação-reflexão. No mundo do trabalho, onde os homens usam suas forças físicas e mentais, para desenvolver suas atividades e, nesse contexto, para que possa haver uma reflexão e ação sobre as questões dos acidentes e adoecimentos decorrentes de suas atividades laborais, se torna necessário uma educação conscientizadora, emancipada e libertadora, com uma consciência crítica, como pensa Paulo Freire. [...]	pt_BR
Aparece nas coleções:	PPGEB - Capítulos de livro

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