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http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/42225| Tipo: | Artigo de Evento |
| Título : | O ensino médio no Ceará: livro didático e o Projeto “Primeiro, Aprender” |
| Autor : | Silva, Isaíde Bandeira da Silva, Fabrício Bandeira da |
| Palabras clave : | Projeto "Primeiro, Aprender";Ceará;Ensino médio;Cadernos pedagógicos |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Editorial : | IMPRECE |
| Citación : | SILVA, Isaíde Bandeira da; SILVA, Fabrício Bandeira da. O ensino médio no Ceará: livro didático e o Projeto “Primeiro, Aprender”. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2014. p. 1845-1848. |
| Resumen en portugués brasileño: | Uma das formas de viabilizar o acesso às informações históricas é através do livro didático. Por isso, o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) constitui-se hoje uma das maiores políticas públicas do Brasil tanto em questão de investimento de verbas públicas em educação, quanto em dar acessibilidade ao livro para todos os alunos da Educação Básica de escolas públicas, dos mais diferentes recantos do País. E após muitas reivindicações e lutas de órgãos competentes a partir de 2006 todos os alunos do Ensino Médio de escolas públicas também passaram a ser contemplados com a aquisição gratuita de livros didáticos em diferentes disciplinas a cada triênio do PNLD. [...] |
| URI : | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42225 |
| ISBN : | 978-85-8126-065-5 |
| Aparece en las colecciones: | PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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