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Tipo: Artigo de Evento
Título : Vida profissional: reflexões e indicadores do atendimento educacional especializado em Fortaleza
Autor : Sousa, Francisca Genifer Andrade de
Dultra, Francisca Francineide Borges
Cardoso, Larissa das Chagas
Palabras clave : Atendimento Educacional Especializado;Habilitação escolar;Educação inclusiva;Psicopedagogia
Fecha de publicación : 2014
Editorial : IMPRECE
Citación : SOUSA, Francisca Genifer Andrade de; DULTRA, Francisca Francineide Borges; CARDOSO, Larissa das Chagas. Vida profissional: reflexões e indicadores do atendimento educacional especializado em Fortaleza. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais ... Fortaleza (CE), 2014. p. 1760-1768.
Resumen en portugués brasileño: Esta pesquisa apresenta as primeiras aproximações do Atendimento Educacional Especializado-AEE de uma escola Municipal de Fortaleza localizada do Bairro Edson Queiroz, a partir de relatos de Naiana Maia, tutora do referido atendimento da instituição. Fazendo um link entre o trajeto de vida da entrevistada com sua atuação profissional, é possível que apresentemos indicadores de como ocorre tal prática em nosso município desde seu início até o presente momento. [...] A pretensão desta pesquisa é proporcionar a reflexão no que concerne ao atendimento especializado na escola onde a pesquisa foi desenvolvida assim como apresentar a visão de indicadores da educação inclusiva de modo geral. Assim sendo, sua importância deve-se ao fato de existirem poucos registros sobre a importância da inclusão em nossa cidade, principalmente por tratar-se de um atendimento relativamente novo e aqui, por meio de relatos de uma profissional da área, apresentamos algumas considerações.[...]
URI : http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/42048
ISBN : 978-85-8126-065-5
Aparece en las colecciones: PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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