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Tipo:	Artigo de Evento
Título :	História da educação cearense guardada na arquitetura dos grupos escolares
Autor :	Silva, Júlia de Fátima Santos da Teixeira, Roselene Silva Andrade, Francisco Ari de
Palabras clave :	História da educação cearense;Arquitetura escolar;Preservação da memória cearense;Grupos escolares
Fecha de publicación :	2014
Editorial :	IMPRECE
Citación :	SILVA, Júlia de Fátima Santos da; TEIXEIRA, Roselene Silva; ANDRADE, Francisco Ari de. História da educação cearense guardada na arquitetura dos grupos escolares. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO - ECHE, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO - ENHIME, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza: IMPRECE, 2014. p. 713-727.
Resumen en portugués brasileño:	O presente artigo trata da pesquisa1 intitulada Acervo digital da arquitetura escolar para preservação da Memória e da História da Educação cearense que está sendo realizada no campo da História da Educação, com o objetivo de preservar a história e a memória da educação escolar na cidade de Fortaleza – CE. A partir de investigações documentais, foram extraídos dados encontrados nas páginas do Almanaque do Ceará, do ano de 1952, com a evidenciação de que foram construídos quinze edifícios no modelo de Grupo Escolar na cidade de Fortaleza. Neste artigo, buscamos preservar a memória arquitetônica e a história escolar de apenas três escolas, que foram sediadas por grupos escolares no início do século XX, na referida cidade. Pois, sabemos que a história e memória escolar dos sujeitos passam pelas estruturas arquitetônicas de onde estes receberam sua educação. [...]
URI :	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41190
ISBN :	978-85-8126-065-5
Aparece en las colecciones:	PPGEB - Trabalhos apresentados em eventos

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