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Tipo: Artigo de Evento
Título: Educação musical cearense: uma retrospectiva histórica
Autor(es): Parente, Filipe Ximenes
Palavras-chave: Educação musical cearense;História;Disciplina;Arte
Data do documento: 2014
Instituição/Editor/Publicador: IMPRECE
Citação: PARENTE, Filipe Ximenes. Educação musical cearense: uma retrospectiva histórica. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO - ECHE, 13.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO - ENHIME, 3.; SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS CULTURAIS E GEOEDUCACIONAIS - SINECGEO, 3., 25 a 27 set. 2014, Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza: IMPRECE, 2014. p. 678-690.
Resumo: O estudo apresentado, é de cunho bibliográfico e objetiva realizar uma análise histórica da educação musical cearense no percurso dos acontecimentos históricos que provocaram o ensino de música a tomar rumos a um êxodo educacional e os avanços que até então se apresentaram. Contribuir para disseminar a educação musical local é o que nos motiva a apresentar essa peça histórica. O ensino de música se constitui na arte ou ação de combinar diversas propostas, na tentativa de fazer com que os conhecimentos sejam compreendidos pelos alunos. Abrange o cognitivo, motor, emocional, estético e ético. O ensino de música formal e regular passou por várias fases, sendo visível na Lei 11.769/2008, a música se tornou a disciplina obrigatória, na matriz curricular da escola de educação básica, portanto, oportuniza dessa forma o ensino de música de forma institucionalizado. [...]
URI: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/41159
ISBN: 978-85-8126-065-5
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