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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorPereira, Teresa Maria Monteiro-
dc.date.accessioned2019-04-10T13:54:08Z-
dc.date.available2019-04-10T13:54:08Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationPEREIRA, Teresa Maria Monteiro. Resenha de um tempo na FACED. In: BRANDÃO, Maria de Lourdes Peixoto; MACIEL, Terezinha de Jesus Pinheiro; BEZERRA, José Arimatea Barros (orgs.). Pedagogia UFC 50 anos: narrativas de uma história (1963-2013). Fortaleza: Edições UFC, 2014. p. 167-189.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-7282-617-4-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40734-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherEdições UFCpt_BR
dc.subjectFaculdade de Educação - UFCpt_BR
dc.subjectCurso de Pedagogiapt_BR
dc.subjectJubileu dos 50 anospt_BR
dc.titleResenha de Um tempo na FACEDpt_BR
dc.typeCapítulo de Livropt_BR
dc.description.abstract-ptbrComo ex-aluna e professora da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC), fui "intimada" a escrever um artigo para o livro que vai homenagear os 50 anos de existência do nosso curso de Pedagogia, resgatando imagens, ou memórias desse meio século de existência. Relembrando e escrevendo minhas recordações, senti como se, ao escrevê-Ias, estivesse Ihes dando um novo significado. Acredito mesmo que, no início, por ser uma jovem estudante, talvez eu não tivesse uma compreensão mais aprofundada das coisas a que assisti e de muitas outras das quais participei. Mediante esses relatos, refaço a existência da minha vida como aluna, professora e testemunha de uma época. Tentei pintar um quadro, mas compreendo que foi mais um esboço diante da singularidade de cada momento. Acredito, como disse José Saramago, "fisicamente, habitamos um espaço, mas, sentimentalmente, somos habitados por uma memória". Assim, o sentimento excede o que escrevemos, assim como a linguagem extrapola a situação contextual. Como li certa vez, o trabalho da leitura de fatos passados deverá ser compreendido como a recepção de uma herança, para que, esclarecendo o passado, possamos ter melhor compreensão do hoje, analisando os aspectos perdidos no tempo, as melhoras e os agravos para um melhor planejamento do futuro.[...]pt_BR
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