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Tipo:	Artigo de Periódico
Título:	Aplicação da metodologia de análise de Tecnologia Social (TS) do SATCS UNI em sete projetos de extensão da UFC: experiência-piloto
Autor(es):	Mendes Júnior, Ascelino Teixeira Haguette, André
Palavras-chave:	Tecnologia Social;Analfabetismo;Desenvolvimento Social
Data do documento:	2012
Instituição/Editor/Publicador:	Edições UFC
Citação:	MENDES JÚNIOR, Ascelino Teixeira; HAGUETTE, André. Aplicação da metodologia de análise de Tecnologia Social (TS) do SATCS UNI em sete projetos de extensão da UFC: experiência-piloto. In: ANDRIOLA, Wagner Bandeira (org). Faroleiros da educação: lançando luzes sobre o ensino superior. Fortaleza: Edições UFC, 2012. p. 245-263.
Resumo:	Expande-se com rapidez no Brasil e em outros países da América Latina uma nova forma de conceber tecnologias para a inclusão social, conhecida como tecnologia social (TS), objeto de estudo dos meios acadêmicos nos últimos tempos. A definição de TS é algo recente e tem origem na década de 1970, quando se falava em tecnologia apropriada (TA), compreendida como produtos técnicos ou metodologias reaplicáveis, desenvolvidas em interação com a comunidade. Em todo o Brasil, a sociedade, a iniciativa privada, as instituições de ensino e pesquisa e os governos federal, estadual e municipal estão reunindo esforços a fim de buscar soluções para problemas socioeconômicos do país. Cada vez mais, as TSs contribuem para a redução da pobreza, geração de trabalho e renda, promoção do desenvolvimento local sustentável e redução do analfabetismo, dentre outros desafios. [...]
URI:	http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/40211
ISBN:	978 85 7282 495 8
Aparece nas coleções:	POLEDUC - Capítulos de livro

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