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dc.contributor.authorOliveira, Antonio Ivanilo Bezerra de-
dc.date.accessioned2019-01-25T18:41:03Z-
dc.date.available2019-01-25T18:41:03Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Antonio Ivanilo Bezerra de. O audiovisual como documento histórico: o cinema na escola. In: ENCONTRO CEARENSE DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO, 12.; ENCONTRO NACIONAL DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2., 26 a 28 set. 2013. Fortaleza (CE). Anais... Fortaleza (CE), 2013. p. 1280-1289.pt_BR
dc.identifier.isbn978 85 7915 171 2-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39254-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectHistóriapt_BR
dc.subjectProcesso de educaçãopt_BR
dc.subjectLinguagenspt_BR
dc.titleO audiovisual como documento histórico: o cinema na escolapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrEste artigo tratará do uso dos documentos na pesquisa em História, e principalmente, na sala de aula por parte de professores e alunos. Já é sabido que as concepções de História irão determinar os documentos e, consequentemente, as linguagens utilizadas para o estudo dos temas históricos por parte dos historiadores e professores de História. O termo linguagens é aqui entendido como formas de representação das realidades do passado e do presente dos seres humanos. [...]pt_BR
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