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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFialho, Lia Machado Fiuza-
dc.date.accessioned2018-12-12T15:52:17Z-
dc.date.available2018-12-12T15:52:17Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationFIALHO, Lia Machado Fiuza. Avaliando a gestão da qualidade na escola. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL, 5., Fortaleza, 4-6 nov. 2010. Anais... Fortaleza: Imprece, 2010. p. 1792-1810.pt_BR
dc.identifier.isbn85 7485 099 3-
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/38012-
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherV Congresso Internacional em Avaliação Educacionalpt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectGestão participativapt_BR
dc.subjectGestão escolarpt_BR
dc.titleAvaliando a gestão da qualidade na escolapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.abstract-ptbrOs termos gestão, gestão democrática, gestão participativa e gestão da qualidade têm sido usados corriqueiramente, na linguagem usual, repletos de imprecisões e subjetividades, inclusive utilizados como sinônimos, ou para designar situações diversas. Apesar de não haver consenso preciso, existe razoável concordância acerca do construto gestão, significando a “nova visão” acerca da administração de uma realidade, envolvendo conceitos sobre a gestão coletiva, democrática e dialogada (CURY, 2002; FREITAS, 2007; DOURADO, 2007). [...]pt_BR
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